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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2023年六年级英语教学教学计划范文
2023年六年级英语教学教学计划范文1
一、学情分析:
本学期我担任六年级(4)(5)的英语教学工作。通过五年级一年的教学及
学生的努力学习,英语学习的成绩有了很大的进步,由最初的平均分60、70多
分提高到了80多分。但也还存在不足,学困生的学习差距太大,还有极少数学
生存在不交作业的现象。这些都有待改进。
二、教材分析:
本册教材共有10个核心模块,包含1个复习模块,对学生进行定期的复习
和评估,加强了学生口头说话,写话的训练。在第10个核心模块后安排了两个
快乐阅读,补充学生的阅读量。
在本册教学中,我们要学习写简单的小作文。
三、教学目标:
听:能根据听到的绘画内容通过填空单词回答关于图画的问题。
说:能根据所给的图画进行看图说话。
读:能读懂短小故事,回答简单的问题。
写:能正确运用大小写字母和格式进行简单的英文书信、作文书写并注意标
点符号。
四、教学措施:
1、根据学生的年龄特点,创设良好的英语学习氛围,调动学生的积极性。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2、重视书写教学,使学生能够正确地书写单词、句子、短文,并养成良好
的书写习惯。
3、重视阅读教学,进行大量阅读。
4、开展一帮一的学习小组活动,缩小两级分化的距离,提高学困生的学习
积极性。
5、加强写作训练。
五、课时安排:
Module1、Module2第1~3周
Module3、Module4第4~6周
Module5及期中复习第7~9周
Module6、Module7第10~12周
Module8、Module9第13~15周
Module10及复习模块第16~18周
总复习第18~
2023年六年级英语教学教学计划范文2
一、学生情况分析:
通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习
态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们
的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题,学生学习这套教材有一定难度。
二,针对情况采取的措施:
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
针对学生的具体情况,我将采取以下措施:
1,注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接
触英语,感触英语,应用英语。
2,结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合六年级学生的课堂教学
活动,调动学生的学习积极性。
3,针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大
家互相交流,共同进步。老师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球
记忆法,想象记忆法等。
4,对学生进行语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模仿式
学习,过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段,也为自学铺路。
5,加强阅读训练和语法知识的渗透学习。
6,渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异
国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语。
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