先秦历史散文与先秦诸子散.pptVIP

台北孔庙越南河内文庙日本长崎孔庙德国科隆孔庙二、《战国策》基本内容——主要反映纵横家的思想政治家、外交家如触龙说赵太后、邹忌讽齐王纳谏、冯谖客孟尝君、赵威后问齐使个人主义者楚材晋用、朝秦暮楚如苏秦、张仪、陈轸“战国之士，设心措施，无不出于诈”（鲍彪注）如鲁仲连义不帝秦、唐雎不辱使命、晏子说齐王贵士，颜斶见齐宣王1义士形象如“不死之药”2机智之人如郑袖谗魏美人、秦宣太后欲以逢丑夫殉葬3揭露统治者内部的丑恶之事1如触龙说赵太后寒暄、好奇、利害2邹忌讽齐王纳谏3鲁仲连义不帝秦“齐有倜傥生，鲁连特高妙”（李白）长于记言，论说方式灵活机智三、《战国策》的文学成就人性的发挥、修改的张扬－－文学自觉－－形式美左传外交辞令－－国策雄辩－－诸子论说－－汉大赋夸饰之风【补充】注意文体的发展轨迹：与《左传》相比人物身份下移描写刻画更细腻叙事写人重奇重趣（鲜明生动的人物形象）01铺陈：尽可能全面而广泛地论列陈述事物的各个方面。夸饰：过甚其辞夸大强调。铺张扬厉的语言艺术（以苏秦为例）02运用历史事实和编撰寓言故事来加强说服力寓言动物寓言鹬蚌相争、狐假虎威、桃梗土偶、骥服盐车社会寓言画蛇添足、南辕北辙、卫人迎新妇、江上之处女、亡羊补牢、三人言市有虎历史寓言伯乐相马、曾参杀人、惊弓之鸟01《战国策》兼有《左传》、《国语》的叙事、记言之长，同时“其辞敷张而扬厉，变其本而加恢奇”，叙事“能委折而入情，微婉而善讽”（章学诚《文史通义》）。02它是先秦历史散文发展的高峰，直接孕育了汉代的史传文学、赋及论文散文，对唐宋以降的古文等创作亦影响深远。四、《战国策》的影响第四节先秦叙事散文对后世的影响一、?成为史传文学之祖二、?成为散文创作的楷模“沉浸浓郁，含英咀华”（韩愈）左传、史记、韩文、杜诗三、?奠定了小说的叙事传统创作主体的鲜明倾向性－－教化作用注重情节的完整性－－倒叙、补叙、插叙、预叙等细节刻画表现人的性格提供大量素材01例说明《左传》的战争描写特色02例分析《左传》的外交辞令的特色。03析《苏秦始将连横》中苏秦的形象及刻划手法。04析《战国策》论辨艺术。【思考题】先秦诸子散文有哪些？01你最喜爱哪种散文？02【预习】先秦诸子散文概说

一、新阶层的出现他们有的直接参与政治活动，担任卿相之职；有的虽一度出仕，但以授徒讲学、著书立说为主；有的则终身为“处士”、客卿。他们以从感性经验中抽象升华出理性原则为己务，其活动富有高层次的思想文化特色。后代习惯尊称他们为诸子。诸子散文：先秦各个学派的议论、说理文章。在内容性质上属于思想学术范畴，但从其形式表达和语言文字运用的角度看，则属于散文作品。02诸子百家：由于先秦诸子代表的阶级和阶层、接触的实践范围、接受的思想文化影响均不相同，因而就形成了不同的思想观点和理论体系，发展成不同的派别系统。号称“九流十家”01《论语》、《孟子》－语录体；（无标题）01《墨子》、《庄子》《韩非子》、《荀子》－专题议论文；（有标题）03《老子》－韵散结合体；（无标题）02《吕氏春秋》。04根据文章的结构形式和表达水平，分为：二、诸子散文发展的阶段诸书的文献知识01名篇的阅读理解02诸书的文学特点03【学习重点】第一节《论语》——先秦说理散文体制的逐步成熟一、概说《论语》20篇学而、为政、八佾、里仁、公冶长、雍也、述而、泰伯、子罕、乡党、先进、颜渊、子路、宪问、卫灵公、季氏、阳货、微子、子张、尧曰语录体语言简短精炼，具有格言意味记录者是孔子的弟子及后学者。柳宗元认为是曾参、有若所记。成书于战国初年汉代出现了三种版本：鲁论、齐论、古论语西汉时，张侯本流传至今。郑玄作注，朱熹集注作为《四书》之一，成为士人学子必读的教科书。4、孔子其人其事孔子（公元前551～前479），名丘，字仲尼，春秋末期鲁国昌平乡陬邑人，是中国古代思想家和教育家,《史记·孔子世家》记载其行事。01孔子早孤，“吾少也贱，故多能鄙事。”有短暂出仕经历，后来周游列国，屡不得志，晚年整理文献，教授生徒。“自行束修以上，吾未尝无诲焉。”02颜路、曾点、子路、伯牛、冉有、子贡、颜渊等太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心向往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余低回留之，不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言“六艺”者折中于夫子，可谓至圣矣！《史记·孔子世家》曲阜孔庙大成殿曲阜孔庙