(完整版)学前班数学练习题.docx

(完整版)学前班数学练习题

一、数数与计数

1.数一数，圈出正确的数量。

（1）圈出3个苹果。

（2）圈出5个星星。

（3）圈出4个三角形。

2.数一数，填写正确的数量。

（1）苹果：3个，填写：_________个。

（2）星星：5个，填写：_________个。

（3）三角形：4个，填写：_________个。

二、比较大小

1.比较两组物体的数量，用“＞”、“＜”或“＝”填写。

（1）比较苹果和星星的数量。

苹果：3个，星星：5个，填写：_________。

（2）比较三角形和圆形的数量。

三角形：4个，圆形：4个，填写：_________。

2.比较两组物体的形状，用“＞”、“＜”或“＝”填写。

（1）比较正方形和长方形的边数。

正方形：4条边，长方形：4条边，填写：_________。

（2）比较圆形和正方形的角数。

圆形：0个角，正方形：4个角，填写：_________。

三、简单加减法

1.填写正确的计算结果。

（1）3+2=_________

（2）53=_________

（3）4+1=_________

2.根据算式，选择正确的答案。

（1）3+2=5，选择：_________。

（2）53=2，选择：_________。

（3）4+1=5，选择：_________。

四、图形认知

1.根据图形，填写正确的名称。

（1）_________

（2）_________

（3）_________

2.根据名称，圈出正确的图形。

（1）正方形：_________

（2）圆形：_________

（3）三角形：_________

五、时间认知

1.根据时间，填写正确的时刻。

（1）早上8点，填写：_________。

（2）中午12点，填写：_________。

（3）晚上6点，填写：_________。

2.根据时刻，选择正确的时间。

（1）早上8点：_________。

（2）中午12点：_________。

（3）晚上6点：_________。

六、颜色认知

1.根据颜色，填写正确的名称。

（1）_________

（2）_________

（3）_________

2.根据名称，圈出正确的颜色。

（1）红色：_________

（2）蓝色：_________

（3）绿色：_________

七、形状组合

1.根据图形，填写正确的组合名称。

（1）_________

（2）_________

（3）_________

2.根据名称，圈出正确的组合图形。

（1）正方形和三角形：_________

（2）圆形和长方形：_________

（3）三角形和圆形：_________

八、生活应用

1.根据生活场景，填写正确的数学问题。

（1）小明有3个苹果，妈妈给了他2个苹果，小明现在有多少个苹果？

（2）小红有5个玩具，她给了小刚3个玩具，小红现在有多少个玩具？

（3）小华有4个气球，爸爸又买了1个气球，小华现在有多少个气球？

2.根据数学问题，填写正确的答案。

（1）3+2=_________

（2）53=_________

（3）4+1=_________

九、数字顺序

1.数字的排列顺序

请根据数字的大小，将下列数字按从小到大的顺序排列。

（1）2,4,1,3,5

（2）7,5,9,3,8

2.数字填空

请根据数字的排列顺序，填写空缺的数字。

（1）1,2,3,__,5

（2）6,7,__,9,10

十、简单的几何形状识别

1.识别几何形状

（1）_________

（2）_________

（3）_________

2.几何形状的属性

（1）正方形：_________边，_________角

（2）圆形：_________边，_________角

（3）三角形：_________边，_________角

十一、简单的测量

1.长度测量

（1）_________厘米

（2）_________厘米

（3）_________厘米

2.重量测量

（1）_________克

（2）_________克

（3）_________克

十二、简单的货币认知

1.货币识别

（1）_________

（2）_________

（3）_________

2.货币换算

（1）1元=_______角

（2）1角=_______分

（3）1元=_______分

十三、简单的时间概念

1.时间的比较

请根据图示，比较下列时间的大小，并填写“早于”或“晚于”。

（1）早上8点_______晚上6点

（2）中午12点_______早上10点

2.时间的计算

请根据图示，计