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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

新进高校教师培训心得体会范文（通用5篇）

新进高校教师培训心得体会范文（通用5篇）

当我们经过反思，有了新的启发时，写一篇心得体会，记录下来，

通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么要如何写呢？以

下是小编精心整理的新进高校教师培训心得体会范文（通用5篇），

希望能够帮助到大家。

新进高校教师培训心得体会1

今年假期我有幸成为省级骨干教师培训班的一员，心里特别高兴，

因为这次培训给我提供了再学习、再提高的机会。培训将理论与实践

相结合，内容丰富，形式多样。通过培训学习，聆听了专家的精辟讲

座，积极参与了学员与学员、学员与专家间的互动交流，每一天都能

感受到思想火花的碰撞、冲击。专家的教育教学理念、人格魅力和治

学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通

俗易懂、生动有趣、发人深省。虽然我不能做到照单全收，但他们先

进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育

教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增添了我努力

使自己成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引

领。下面是我在培训中的几点心得体会：

通过培训，让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代

的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不

适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教

学中的问题而进行的研究，不是在书斋进行的研究而是在教学活动中

的研究。必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断

思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以

学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积

极评价学生。当前,面对新课程,新教材的实施,要想真正提高课堂教学效

果,没有必要的观念更新,课程改革是难以实现的。在实施课堂教学时,不

能仅仅满足于将书本上的有限知识传授给学生,而要根据学生身心发展

规律,年龄特点来认真研究,探讨课堂教学的方式,方法.要从学生全面发

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

展的目标出发来组织和实施自己的课堂教学。同时还要改变对学生的

传统看法,要遵循教育活动的规律,充分注意学生的差异性,潜在性,努力

提高学生学习的主动性。

通过培训，让我思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。我认识

到了柳海民教授的优质教学的理想境界；学习了黄宝国校长的教学经

验；尤其敬佩的是八十岁高龄的老教授刘茂森，这么大的岁数依然精

力旺盛的传播教学理念，从讲授到板书都那么的精彩。所以我想教师

除了一方面有丰富的知识外，更多地应具有高尚的道德、情操与人格

魅力，教师的言行对学生有直接的影响，教师要通过自身榜样无言的

力量教给学生做人道理，教师的价值应体现在道德情操与知识水平、

教学能力完善统一上。必须教育民主化，教师与学生是平等的，教师

有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷

都有他的尊严，应受到尊重。教师要发自内心地爱学生，努力发现学

生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱

和尊重，方能愉快地学习，健康的成长。在信息时代，教师很多方面

的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的

伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长、共同进步。通过此次

培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶

先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不

光是简单的传授知识，要重在教学生掌握