廉洁文化主题班会课.pptx

廉洁文化主题班会课

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目录

班会课目的

01

班会课内容

02

班会课形式

03

班会课效果

04

班会课后续行动

05

班会课目的

章节副标题

PARTONE

增强廉洁意识

通过案例分析，让学生理解廉洁对于个人和社会的长远意义，如反腐败案例的警示作用。

认识廉洁的重要性

通过观看相关视频或讨论，教育学生识别和抵制校园内外的不正之风，如送礼求情等现象。

辨识不正之风

通过角色扮演和小组讨论，引导学生在日常生活中践行诚信，如拒绝作弊、诚实报告成绩。

培养诚信行为习惯

01

02

03

培养良好品德

树立正确的价值观

通过班会课，引导学生理解诚信、公正等价值观的重要性，促进其形成正面的人生观。

强化自我约束力

教育学生学会自我管理，培养自律能力，以抵御诱惑，坚持做正确的事。

培养同理心与合作精神

通过团队活动和讨论，让学生体验合作的重要性，学会换位思考，增进同学间的相互理解与尊重。

强化道德规范

通过班会课，引导学生树立诚实守信、公正无私的价值观念，为形成良好道德品质打下基础。

树立正确价值观

教育学生认识到作为社会成员的责任和使命，鼓励他们在日常生活中践行廉洁自律的行为准则。

培养责任感和使命感

班会课内容

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PARTTWO

廉洁文化知识介绍

廉洁的定义与重要性

廉洁行为的日常实践

廉洁教育的现实意义

历史上的廉洁典范

廉洁指个人或组织在行为上保持清正，不贪污受贿，对社会和谐与公正至关重要。

如包拯、海瑞等历史人物，以公正无私、廉洁奉公的形象，成为后人学习的榜样。

通过廉洁教育，培养学生的诚信意识，为他们将来成为社会的正直公民打下基础。

在日常生活中，如拒绝小恩小惠、公平竞争等，都是实践廉洁行为的具体体现。

廉洁故事分享

通过讲述学生身边的廉洁教育案例，如校园内的诚信考试、公平竞争等，强化学生的廉洁意识。

介绍当代如任长霞、杨善洲等人的廉洁事迹，强调他们对社会的正面影响和启示。

分享包拯、海瑞等古代清官的故事，展现他们公正无私、廉洁自律的高尚品质。

古代廉洁典范

现代廉洁楷模

廉洁教育案例

廉洁行为讨论

廉洁行为是指公正无私、不贪污受贿的行为，对维护社会公正和公平至关重要。

01

定义与重要性

如包拯、海瑞等历史人物，以其清廉正直的形象，成为廉洁行为的典范。

02

历史廉洁典范

介绍当代官员或公众人物因廉洁行为受到表彰的案例，如“感动中国”人物。

03

现实廉洁案例

分析当前社会中廉洁行为面临的挑战，如利益诱惑、权力监督等。

04

廉洁行为的挑战

探讨如何通过教育、制度建设等手段培养和强化学生的廉洁行为意识。

05

培养廉洁行为的途径

班会课形式

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PARTTHREE

视频教学

01

通过播放短片，如《廉洁中国》等，直观展示廉洁的重要性，增强学生的廉洁意识。

播放廉洁教育短片

02

利用视频中的情景模拟，进行问答互动，让学生在参与中学习廉洁知识，提高自我约束力。

互动式廉洁知识问答

小组讨论

通过分析历史上的廉洁典范或反面教材，小组成员讨论廉洁的重要性及个人行为的影响。

案例分析

小组讨论现实生活中可能遇到的廉洁问题，共同探讨解决方案，培养解决问题的能力。

问题解决

小组成员扮演不同角色，模拟廉洁决策过程中的各种情境，增强对廉洁行为的认识和理解。

角色扮演

角色扮演

通过模拟法庭审判贪污腐败案件，让学生扮演法官、律师、证人等角色，增强法律意识。

模拟法庭审判

学生扮演古代廉洁典范人物，如包拯、海瑞等，通过角色扮演学习他们的廉洁事迹。

历史廉洁人物再现

学生自编自导自演廉洁主题短剧，通过剧情展示廉洁与腐败的对比，引发思考。

廉洁主题短剧

班会课效果

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PARTFOUR

提升自我认知

通过班会课，学生能够反思自己的行为，识别不廉洁的行为模式，并积极改正。

反思个人行为

01

班会课引导学生树立正确的价值观，理解廉洁的重要性，促进个人品德的提升。

树立正确价值观

02

通过讨论和案例分析，学生学会自我约束，抵制诱惑，增强遵守规则的自觉性。

增强自我约束力

03

形成正向价值观

通过讨论诚信案例，如“狼来了”的故事，学生认识到诚信的重要性，形成正向价值观。

树立诚信意识

01

通过角色扮演等活动，让学生体验责任感的重要性，从而在日常生活中积极承担责任。

培养责任感

02

通过分析历史上的公平正义案例，如林肯解放黑奴，引导学生理解并践行公平正义的价值观。

弘扬公平正义

03

促进班级和谐

01

通过讨论廉洁主题，同学们能够更好地理解彼此的价值观和立场，增进相互之间的信任和尊重。

02

班会课上，同学们共同探讨廉洁行为的重要性，从而增强对班级的归属感和集体荣誉感。

03

通过廉洁教育，同学们意识到诚信的重要性，有助于减少校园内的作弊、抄袭