浙江专用版2025版高考物理二轮复习新鸭考点全排查考点3牛顿运动定律讲义.docxVIP

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考点3牛顿运动定律

考试标准

学问内容

考试要求

牛顿第肯定律

c

牛顿其次定律

c

力学单位制

b

牛顿第三定律

c

牛顿运动定律应用

d

超重与失重

b

牛顿第肯定律惯性

1．牛顿第肯定律

(1)内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它变更这种状态．

(2)意义：①揭示了物体的固有属性：一切物体都有惯性，因此牛顿第肯定律又叫惯性定律；

②揭示了力与运动的关系：力不是维持物体运动的缘由，而是变更物体运动状态的缘由，即力是产生加速度的缘由．

2．惯性

(1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质．

(2)量度：质量是惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小．

(3)普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，与物体的运动状况和受力状况无关．

牛顿其次定律力学单位制

1．牛顿其次定律

(1)内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同．

(2)表达式：F＝ma.

(3)适用范围

①牛顿其次定律只适用于惯性参考系，即相对于地面静止或匀速直线运动的参考系．

②牛顿其次定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子等)、低速运动(远小于光速)的状况．

2．力学单位制

(1)单位制：由基本单位和导出单位一起组成了单位制．

(2)基本单位：基本物理量的单位．国际单位制中基本物理量共七个，其中力学有三个，是长度、质量、时间，单位分别是米、千克、秒．

(3)导出单位：由基本物理量依据物理关系推导出来的其他物理量的单位．

牛顿第三定律

1．作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体同时对前一个物体也施加力．

2．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．

3．表达式：F＝－F′.

瞬时问题

1．牛顿其次定律的表达式为：F合＝ma，加速度由物体所受合外力确定，加速度的方向与物体所受合外力的方向一样．当物体所受合外力发生突变时，加速度也随着发生突变，而物体运动的速度不能发生突变．

2．轻绳、轻杆和轻弹簧(橡皮条)的区分：

(1)轻绳和轻杆：剪断轻绳或轻杆断开后，原有的弹力将突变为0.

(2)轻弹簧和橡皮条：当轻弹簧和橡皮条两端与其他物体连接时，轻弹簧或橡皮条的弹力不能发生突变．

超重和失重

1．超重

(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象．

(2)产生条件：物体具有向上的加速度．

2．失重

(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象．

(2)产生条件：物体具有向下的加速度．

3．完全失重

(1)定义：物体对支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)等于0的现象称为完全失重现象．

(2)产生条件：物体的加速度a＝g，方向竖直向下．

4．实重和视重

(1)实重：物体实际所受的重力，它与物体的运动状态无关．

(2)视重：当物体在竖直方向上有加速度时，物体对弹簧测力计的拉力或对台秤的压力将不等于物体的重力．此时弹簧测力计的示数或台秤的示数即为视重．

5．推断超重和失重的方法

从受力的角度推断

当物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力时，物体处于超重状态；小于重力时，物体处于失重状态；等于零时，物体处于完全失重状态

从加速度的角度推断

当物体具有向上的加速度时，物体处于超重状态；具有向下的加速度时，物体处于失重状态；向下的加速度等于重力加速度时，物体处于完全失重状态

从速度变更的角度推断

①物体向上加速或向下减速时，物体处于超重状态

②物体向下加速或向上减速时，物体处于失重状态

连接体问题

1．连接体的运动特点

轻绳连接——轻绳在伸直状态下，两端的连接体沿绳方向的速度总是相等．

轻杆连接——轻杆平动时，连接体具有相同的平动速度；轻杆转动时，连接体具有相同的角速度，而线速度与转动半径成正比．

轻弹簧连接——在弹簧发生形变的过程中，两端物体的速度不肯定相等；在弹簧形变最大时，两端物体的速度相等．

2．处理连接体问题的方法

整体法的选取原则

若连接体内各物体具有相同的加速度，且不须要求物体之间的作用力，可以把它们看成一个整体，分析整体受到的外力，应用牛顿其次定律求出加速度或其他未知量

隔离法的选取原则

若连接体内各物体的加速度不相同，或者要求出系统内两物体之间的作用力时，就须要把物体从系统中隔离出来，应用牛顿其次定律列方程求解

整体法、隔离法的交替运用

若连接体内各物体具有相同的加速度，且要求物体之间的作用力时，可以先用整体法求出加速度，然后再用隔离法选取合适的探讨对象，应用牛顿其次定律求作用力．即“先整体求加速度，后隔离求内力”