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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

关于郑州格力精益人才培养体系研究

摘要：简要阐述了郑州格力精益人才培养体系的形成背景、体系建设和结果

运用。郑州格力精益人才培养体系以格力电器特色的精益制造系统GMS人才工程

板块为基础，以培养员工精益思想为企业实现降本增效为最终目的，设立精益管

理学院，建立精益人才带级认证等级评价体系,储备精益人才库，组建精益改善

团队，打造精益标杆线，保障公司精益生产工作持续有效推进，实现降本增效。

关键词：GMS；人才工程；精益思想；学院；带级认证；团队；精益生产

一、形成背景

精益制造是通过系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面的变革，

使生产系统能很快适应用户需求不断变化，并能使生产过程中一切无用、多余的

东西被精简，最终达到包括市场供销在内的生产的各方面最好结果的一种生产管

理方式。

郑州格力致力于打造具有格力电器特色的精益制造系统GMS，其中人才工程

是目标达成的关键推动力，也是整个精益制造体系中最核心的基础之一。根据目

前格力精益制造系统工作开展情况，对于精益人才的培养、管理急需提升到新的

高度。在逐步系统化生产的同时，不断创新、总结，形成未来的精益筑梦之旅。

人才工程旨在培养员工精益思想，精益思想可以极大地提高生产率，而且还

同时大大降低了错误、库存量、现场事故、使用场地、新产品面市时间、供货时

间、附加产品种类的成本，以及整个成本。精益思想的运用不需要什么资金，而

且只要管理人员学会正确运用这些思想的方法可以为企业创造价值和消除浪费。

二、体系建设

智能工厂建设离不开精益人才的培养。结合郑州格力智能制造发展战略，郑

州格力成立精益管理学院，为公司推进智能制造保驾护航，并根据受众人员精益

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知识水平、工作相关性制定不同培训目标，为满足差异化需求搭建精益培训课程

体系，划分初级班和中级班进行授课。

“智能制造”是郑州格力重点推进方向，精益化是智能制造至关重要的一个

环节，郑州格力制定精益管理学院培训工作组织架构，使精益培训工作有序开展，

加快培养精益化人才培养进度，保障公司“智能制造”规划目标顺利达成。

（精益管理学院组织架构图）

三、等级评价

郑州格力建立精益人才带级认证体系。精益人才依据成长阶段，分为lean1、

lean2、lean3和lean4，该带级系统以员工对精益知识的掌握程度和推行改善项

目的的质量为主要评判依据，并严格按照认证条件逐步开展。

1.

评价规则：郑州格力精益带级认证采取积分制，根据获得总积分评定认证等

级。分别从考试成绩、培训、项目、授课、老带新、精品课程、外部比赛、相关

从业岗位占比上限等维度进行综合考评。公司从事精益生产相关工作的人员，或

对精益生产感兴趣且有参评意向的人员均可参加，最终根据获得总积分评定认证

等级，满分为100分。

2.

实施流程：根据报名人员精益知识水平，郑州格力制订lean1和lean2及以

上两类考试大纲，发布给报名人员进行学习，学习结束后采取考试验收，考试采

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取线上考试或线下考试。考试结束后根据其他维度对考试通过者进行考评并同步

进行积分累计，根据获得总积分评分认证等级。针对lean2及以上认证人员，郑

州格力制作“郑州格力精益人才带级证书”予以发放。

3.