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;课程引入
认识陌生人与危险
安全行走规则与技巧
校园内外安全实践
家庭教育与亲子沟通
课程总结与反思;;小明在公园里玩耍,一个陌生人走过来给他糖果,并邀请他一起去玩。;;课程目标阐述;;;有些陌生人可能会利用我们的信任进行欺诈,例如骗取钱财或者个人信息。;如何辨别陌生人的好坏;;警惕陌生人的接触;教育孩子学会拒绝陌生人的邀请,无论对方提出何种理由或诱惑。;教育孩子记住紧急电话号码,如110(公安)、120(急救)等,以便在紧急情况下求助。;;校园内安全注意事项;预先规划行程;模拟演练:遇到陌生人怎么办;;强调信任与沟通;;鼓励孩子分享经历;;课程强调了与陌生人交往的潜在风险,包括身体安全、个人信息安全等方面。;;加强实践演练;THANKS
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