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部编版四年级语文下册:第七单元语文素养测评(含答案).pdfVIP

部编版四年级语文下册:第七单元语文素养测评(含答案).pdf

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

第七单元语文素养测评

(时间:90分钟分数:100分)

第一部分基础知识积累与巩固运用(38分)

一、读句子,根据拼音写词语。(6分)

1.qínláo()的园丁正在给花圃里的fúrónɡ()花修枝剪叶。

2.měifénɡ()秋天,dàyàn()都要飞向南方过冬。它们zhìxùj

ǐnɡrán()地飞行着,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。

二、用“”画出下列词语中的错别字并改正。(4分)

1.鱼腹行驶凌晨窟隆()2.维持秩序主宰调谴()

3.芙容洛阳乾坤单于()4.勤劳渊搏战役()

三、把下列词语补充完整。(6分)

()()夜读悬梁()()凿()借()

()()成针()门立()手不()()

四、用“视”字组成词语填空。(8分)

1.市领导决定下星期一到林县()工作。

2.奶奶默默()着爸爸远去。

3.站在山脚()这巍巍井冈山,更能让人领略到其神圣的风采。

4.人们透过阴惨惨的薄雾,()着这尊黑色雕像徐徐沉入大海。

五、按要求写句子。(6分)

1.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(改为“把”字句)

2.黄继光注视着火力点。(扩写句子)

六、把下列诗句或名言补充完整。(8分)

1.洛阳亲友如相问,。

2.,朵朵花开淡墨痕。

3.天行健,君子以。

4.,自强者强。

第二部分语言综合运用与文化传承(10分)

七、给下面句子加上不同的标点,表示出不同的意思。(4分)

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

上海队打败了北京队获得了冠军

八、在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面事例的构想方式,另

选两种家电,分别写段讽喻的文字。(6分)

示例:电视机——自以为拥有一切,但无论想炫耀什么,都得听从人的摆布。

空调——只能在一个狭小的空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候。

第三部分阅读理解与写作实践(52分)

九、阅读短文,回答问题。(22分)

儿子和列车

在德国的一个火车小站里,一位扳道员正要走向自己的岗位,去为一辆徐徐驶近的

列车扳动道岔。这时,在铁轨的另一头,还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如

他不扳道岔,这两辆火车就会相撞,酿成巨大的灾难。

这时,他无意识地回了一下头。突然,他发现自己的小儿子正在铁轨的那一端玩耍,

而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。

怎么办?他可以立即飞奔过去,把儿子抢救上站台。但是,迎面驶来的列车上将会

有数

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