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2022公需课-加快建设世界重要人才中心和创新高地.pdf

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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

单选题(共7题,每题5分)

1、建设世界重要人才中心和创新高地有()个阶段目标。

A、二

B、三

C、四

D、五

2、()每100人中有超过1/5的人从事教育或者卫生事业。

A、中国

B、美国

C、加拿大

D、荷兰

3、()是党的组织制度的重要组成部分。

A、党管人才

B、引智

C、内培

D、科研经费制度

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

4、依靠高级人才外聘专家和个人知识积累、技术特长的短期任务可以采取()。

A、计量制工资制度

B、绩效挂钩

C、经费包干

D、分级奖励

5、()数量的增长十分平缓。

A、政府特贴专家

B、博士后

C、百千万人才工程国家级人选

D、专业技术资格证书获得者

6、()实行职位职级制工资为主。

A、普通科研人员

B、聘用外部专家

C、承担重大项目的科研人员

D、中长线科研重要岗位人员

7、建设世界重要人才中心创新高地的战略布局为()个雁阵。

A、二

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

B、三

C、四

D、五

多选题(共6题,每题5分)

1、我国已经拥有一支()的人才队伍。

A、战略作用突出

B、作用日益突出

C、结构不断优化

D、素质优良

E、规模宏大

2、建设世界重要人才中心和创新高地的构成条件包括()。

A、国际领先的创新团队

B、国际领先的研发条件

C、国际领先的核心技术

D、国际领先的政策环境

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

E、国际领先的高端人才

3、党管人才是指()。

A、管组织

B、管政策

C、管协调

D、管服务

E、管宏观

4、十八大以来,党中央深刻地回答了()的重大理论和实践问题。

A、怎么样建设人才强国

B、如何做好人才内培

C、如何对标国际建设人才强国

D、什么是人才强国

E、为什么建设人才强国

5、佛隆的期望模式包括()。

A、工作环境

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

B、目标明确

C、绩效评价

D、薪酬回报

E、努

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