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历史;指导者
陈芳芳;1.通过阅读教材,完成填空,了解经济大危机和罗斯福“新政”。
2.通过对罗斯福“新政”内容的分析,理解国家干预政策对西方经济发展的影响。
3.通过阅读教材和中国史的复习,了解日本对中国的侵略,纳粹德国对外扩张,知道德国、日本、意大利侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首
4.通过阅读教材,完成填空,了解第二次世界大战的主要进程。
5.通过阅读教材,了解《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议。
6.通过阅读教材,对第二次世界大战影响的分析,理解世界人民反法西斯的艰巨性和胜利;阶段特征——中外对比;阶段特征——时空脉络;【自学巩固】——巩固基础知识;经济大危机——罗斯福新政;;第二次世界大战;结果;贰;1.时空观念(2019·北京)历史概念图是一种空间网络结构图,可以把隐性知识显现化,也可以把碎片知识系统化。第二次世界大战的概念图如下,图中①初应该是()
A.开辟欧洲第二战场B.发表《开罗宣言》
C.发表《波茨坦公告》D.签署《联合国家宣言》;2.史料实证·1929年10月21日,美国人在为爱迪生的生日庆典高兴之余,也有一点担心。因为据说在致答谢词的时候,老发明家因过于激动引发心脏病,被送人医院。不过这担心并不影响人们的好心情。人们没有意识到,这可能是一个象征,随着电气时代开启者的倒下,美国十年的繁荣结束了,甚至长达200多年的西方自由市场经济也面临崩溃,人类像需要光明一样需要创新精神引领着走出恐惧和沉沦。材料描述的“美国十年的繁荣结束了,甚至长达200多年的西方自由市场经济也面临崩溃”是指()
A.1929——1933年的经济大危机B.美国南北战争爆发
C.日本偷袭美国海军基地珍珠港D.欧洲共同体的建立;3.历史解释·1944年6月6日,盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道:“BBC电台今天早晨说,盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆,虽然没有亲自参加此次军事行动,我率领的这支英雄部队很快就会在那里了。”信中“此次军事行动”()
A.成为了二战的转折点B.促使法西斯轴心国开始瓦解
C.开辟了欧洲第二战场D.表明反法西斯盟国开始联合行动;4.家国情怀(2019·山西节选)弘扬传统文化,重温民族精神,传播时代新声。根据要求,完成下面相关问题。
(2)[民族精神]民族精神是中华民族砥砺前行的力量源泉。你从下面的两则材料中感受到怎样的民族精神?(2分);【解析】阅读材料,抓住上面材料的时间“1919年5月4日”,判断相关事件是五四运动;抓住下面材料的时间“1937年7月14日”判断相关事件是七七事变。联系教材所学五四精神和抗日精神,从抗争对象、目的、主导思想、革命精神等方面对比共同点作答。;【习题训练】——对接中考走势;C;C;3.(2019·四川南充)两次世界大战对战后世界形势和国际关系产生了重大影响。根据所学知识回答。
(1)两次世界大战爆发的根本原因是什么?简要回答世界反法西斯战争胜利的主要原因。
(2)抗日战争使中国的国际地位得到提高的主要原因是什么?两次世界大战后中国国际地位的变化给我们的启示是什么?
(3)二战后国际关系格局发生了怎样的变化?中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起,我们应如何顺应历史发展潮流,共创人类美好的未来?;【答案】(1)帝国主义国家之间经济政治发展不平衡。胜利的主要原因:世界反法西斯战争是正义战争;世界反法西斯联盟的建立(反法西斯力量的联合);反法西斯国家相互支援,协同作战(世界人民的相互支持)。
(2)中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。
启示:“弱国无外交”,国家实力决定国际地位;要增强民族凝聚力,振奋民族精神;增强大国责任意识,在国际事务中主动发挥积极作用。
(3)由两极格局向多极化趋势发展。
坚持改革开放;尊重文明多样性;维护国际公平正义;反对霸权主义和强权政治;构建人类命运共同体。;更多精彩,请关注公众号
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