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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
公共伦理学教学大纲
课程编号
课程名称：《公共伦理学》/Publicethetics
学时：54学分：3
适用专业：城市管理开课学期：第六学期
开课部门：政法学院
先修课程：政治学、西方政治思想史
考核要求：闭卷考试，学生的总评成绩＝出勤率＋平时成绩＋期末考试成绩
使用教材：冯益谦：《公共伦理学》，广州：华南理工大学出版社，2004年版。
主要参考书：
1.王伟主编：《行政伦理学》，北京：人民出版社，2005年。
2.张康之，朱传军主编：《行政伦理学》，北京：中国人民大学出版社，2004
年版。
3.张康之著：《寻找公共行政的伦理视角》，北京：中国人民大学出版社，20022
年。
4.张康之著：《公共管理伦理学》，北京：中国人民大学出版社，2003年版。
5.高力主编，《公共伦理学》，北京：高等教育出版社，2002年版。
6.[美]特里·L·库珀著：《行政伦理学——实现行政责任的途径》（第四
版），北京：中国人民大学出版社，2001年版。
7.王海明：《新伦理学》，北京：商务印书馆，2002年版。
8.郭夏娟：《公共行政伦理学》，杭州：浙江大学出版社，2003年版。
一、课程性质和任务
1.本课程的授课对象：公共事业管理专业的本科三年级学生。
2.公共伦理学是必修课。
3.公共伦理学是一门交叉学科，既是一门应用伦理学，又是公共管理学的分
支学科。其研究对象是关于社会公共领域处理公共事务的道德规律的科学。
二、本课程的目的与要求
1.通过学习，使学生比较全面系统地掌握行政伦理学的基本理论、基本知识
和基本方法，提高其认识和运用公共伦理学的一般规律来正确分析和解决公共管
理实际问题的能力，以较好地适应以德行政的需要和国家公务员素质提高的需
要。
2.通过学习，使学生了解作为国家公共管理部门以及国家公务员、各类行政
人员在公共事务中应该遵循哪些行为规范。
三、学时分配
1
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
章节教学内容学时
1第一章导论2
2第二章行政伦理观4
3第三章行政理想、态度和作风4
4第四章行政责任2
5第五章行政纪律3
6第六章行政荣誉2
7第七章行政人格3
8
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