小学精选二年级上册数学北师大版课件第3课时 分糖果.pptx

小学二年级数学上册（北师大版）

分糖果北师版二年级上册

今天是老师的生日，老师买了很多好吃的东西，想请小朋友们参加我的生日Party，好不好？情境导入

说一说，可以怎样分？把50块糖平均分成4份，求每份是多少。探究新知

把50块糖平均分成4份，求每份是多少。可以1块1块的分，也可以2块2块的分。总数比较多时，可以每次多分些。还可以先5块5块的分，再2块2块的分。分了3次，每份是12块，还剩下2块。也可以6块6块的分。

老师觉得不管怎么分，因为数目比较大，都容易出错。

下面是笑笑做的记录，你能看懂她是怎样分的吗？笑笑前2次每次分1块，后5次每次分2块。7次分完，每份12块，还剩下2块。4个人各分12块，还剩下2块。

下面是淘气做的记录，你能看懂他是怎样分的吗？淘气前2次每次分5块，后1次每次分2块。3次分完。4个人各分12块，还剩下2块。淘气的分法比较简便。

你是怎样分的？填一填。还剩___块。可以4块4块的分。144442444434444每次分4块，3次分完，每人分12块，还剩2块。2还可以6块6块的分。

姓名abcdef第1次第2次第3次第4次1.分一分，填一填。[教材P63练一练第1题]把30根小棒平均分给你们小组的小朋友。(1)说一说可以怎样分。(2)分一分，把分的过程记录下来。每个小朋友分到___根，还剩___根。555555分了1次，还剩0根，每个小朋友分5根。50达标检测

1.分一分，填一填。[教材P63练一练第1题]学校买来70本图书，平均分给二年级的3个班。(1)说一说可以怎样分。(2)分一分，把分的过程记录下来。每班到___本，还剩___本。班级123第1次第2次第3次第4次101010101010333分了3次，还剩1本，每班分23本。231达标检测

2.做游戏。[教材P63练一练第2题](1)把一些豆子放在袋子中，一位小朋友抓一把豆子。(2)如果手中的豆子能平均分成2份，得2分；能平均分成3份，得3分；如果既能平均分成2份又能平均分成3份，得6分；其他情况不得分。(3)每人做3次。(4)总分高的获胜。

3.下列说法对吗？(1)在平均分的过程中有剩余，那么剩余的个数要多于分的份数。 （）(2)把40块糖平均分给4个人，可以分成5块两份，和15块两份。 （）剩余的个数要少于分的份数。×每份分的不一样，不是平均分。×