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第7章一元一次不等式;某班27名学生去参观艺术展,票价每张50元;一次购票满30张,每张票优惠10元.
方案一:购买27张票;
方案二:购买30张票.
怎么买票划算?
这里涉及数学上的不等式!;★本章将类比一元一次方程,研究一元一次不等式的解法,并应用这些知识解决一些实际问题,感受不等式在研究不等关系问题中的重要作用.;7.1.1不等式;1.了解不等式的概念,认识不等号的含义;
2.学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表达中渗透数形结合的思想.(重点、难点);问题1艺术展的票价是每张50元,一次购票满30张,每张票可优惠10元.某班有27名学生去参观艺术展.当领队小华准备到售票处买27张票时,爱动脑筋的小敏喊住了小华,提议买30张票.但有同学不明白,明明我们只有27个人,买30张票,岂不是“浪费”吗?;买27张票,要付款;想一想如果去参观艺术展的人数较少(例如10人),显然不值得去买30张票,还是按实际人数买票为好.现在的问题是:少于30人时,有多少人去参观艺术展,买30张票反而划算呢?;x;由上表可见,当x=______________时,5x>1200成立.也就是说,少于30人时,至少要有_____人参观艺术展,买30张票反而划算.;;判断下列式子是不是不等式:;判断一个式子是不是不等式的方法:
1.从意义上看,看这个式子是不是表达不相等的关系.
2.从形式上看,看它是否含有不等号(、、≥、≤、≠),若有,则是不等式,否则就不是.
3.不等式可以含未知数,也可以不含未知数.;知识点2不等式的解;?;知识点3列不等式;解:;?;在找不等关系时要抓住关键词,如“大于”“小于”“超过”“正数”“非负数”“不大于”“不小于”等,弄清运算的先后顺序和不等关系,最后把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.;?;4.下列不等式中,正确的是().;6.根据下列数量关系列出不等式:;不等式
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