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诗
言
志——《尚书·尧典》
诗是抒发人的思想、情感、志向、抱负的,
是人们心灵世界的呈现。
【考点阐释】
高考《考试说明》对古代诗歌阅读的要求:
①鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧
②评价诗歌的思想情感和作者的观点、态度
“四读”
读懂诗歌内容,把握诗歌思想情感,可
以从以下几个方面入手:
1.读标题
2.读作者
3.读注释
4.读内容(寻诗眼、品意象)
一、读标题
一般交代写作的缘起、对象、时间、地
点、背景以及诗歌类别等信息。
从题目入手
一能把握诗歌的思想内容
二能感知作者的喜怒哀乐
二、读作者
诗歌鉴赏讲究知人论世。
了解作家的生平、思想、创作风格,有助
于对其作品内容的理解和把握。
★有时作者的信息在注释里甚至题干
里会有所交代,这就要求我们特别
关注诗歌注释!
三、读注释
注释分类所暗示内容
介绍写作背景暗示诗人的创作动机及本诗
的思想感情。
介绍相关诗句暗示本诗的用典或意境
介绍作者暗示本诗的写作风格,从中
揣摩出本诗的感情基调。
介绍别人评价暗示本诗的艺术特色或本诗
的思想内容。
登高①
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
[注]①此诗作于唐代宗大历二年(767)
秋天的重阳节,此时杜甫流寓夔州。这首诗
写后三年,杜甫病死在离开四川的途中。
读标题登高①
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
[注]①此诗作于唐代宗大历二年(767)
秋天的重阳节,此时杜甫流寓夔州。这首诗
写后三年,杜甫病死在离开四川的途中。
读作者登高①
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
[注]①此诗作于唐代宗大历二年(767)
秋天的重阳节,此时杜甫流寓夔州。这首诗
写后三年,杜甫病死在离开四川的途中。
读注释登高①
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
[注]①此诗作于唐代宗大历二年(767)
秋天的重阳节,此时杜甫流寓夔州。这首诗
写后三年,杜甫病死在离开四川的途中。
四、读内容(寻诗眼品意象)
“《登高》一诗,阅罢尤觉‘悲愁’铺
天盖地,无一景不如此,无一语不如此
,顿觉无处遁
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