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新人教版小学劳动与技术五年级上册教案
(全册)
第一单元:袋子的折法
课时1:折袋子的方法
-教学目标:学生能够掌握折袋子的基本方法,理解折叠原理。
-教学内容:袋子的折法,折叠原理。
-教学步骤:
1.向学生介绍袋子的常见用途,并引导他们思考袋子的制作材
料和工艺。
2.展示不同形状的袋子,并帮助学生理解如何使用折叠原理制
作袋子。
3.示范折叠袋子的具体步骤,让学生跟着一起操作。
4.引导学生探索不同折叠方式对袋子大小和形状的影响,并进
行总结和讨论。
-拓展活动:请学生在家中尝试用不同材料制作袋子,并记录
制作过程和体会。下节课进行分享。
课时2:袋子的装饰
-教学目标:学生能够研究袋子的装饰方法,提升袋子的美观
度。
-教学内容:袋子的装饰方法,如何选择合适的装饰材料。
-教学步骤:
1.回顾上节课所学的折袋子的方法,并让学生分享自己在家制
作的袋子。
2.向学生介绍袋子的装饰方法,如贴纸、彩绘等。
3.展示不同袋子的装饰效果,并引导学生讨论美观度和实用性
的关系。
4.让学生动手进行袋子的装饰实践,指导他们选择合适的装饰
材料和方式。
5.学生完成装饰后,组织他们分享自己的作品,并进行展示和
评价。
-拓展活动:请学生设计自己独特的装饰方式,并尝试在其他
物品上进行类似的装饰。下节课进行展示和讨论。
第二单元:手电筒的制作
课时1:手电筒的原理
-教学目标:学生能够了解手电筒的基本原理,理解电路的构
成。
-教学内容:手电筒的原理,电路的构成。
-教学步骤:
1.向学生展示手电筒的外观,并引导他们思考手电筒的工作原
理。
2.介绍手电筒的基本构成,包括电池、灯泡和开关等。
3.讲解电路的基本知识,让学生了解电流的流动和电路的闭合
条件。
4.示范拆卸手电筒,展示其中的电路构成,并引导学生观察和
理解。
5.让学生进行电池和灯泡的实验,验证电路的闭合条件和手电
筒的工作原理。
-拓展活动:请学生在家中寻找其他电器,并尝试拆卸和观察
其电路构成。下节课进行分享和讨论。
课时2:手电筒的制作
-教学目标:学生能够亲自制作手电筒,运用所学的电路知识。
-教学内容:手电筒的制作步骤,电路的搭建过程。
-教学步骤:
1.回顾上节课所学的手电筒原理和电路构成,并让学生分享他
们在家观察到的电路。
2.向学生介绍手电筒的制作步骤和所需材料,包括底座、灯泡、
电池和导线等。
3.指导学生按照步骤进行手电筒的制作,注意安全和电路的正
确搭建。
4.让学生互相交流和检查彼此的手电筒,确保制作质量和电路
连接的良好。
5.学生制作完成后,组织展示和讨论,重点关注电路搭建和手
电筒的实际使用效果。
-拓展活动:请学生改进手电筒的设计,并尝试制作其他类型
的电器。下节课进行分享和展示。
以上是新人教版小学劳动与技术五年级上册的教案大纲,具体
的教学内容和步骤可根据实际情况进行调整和完善。教师应根据学
生的理解能力和实际情况,恰当地引导和扩展教学内容,确保教学
效果的最大化。
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