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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
徐州市小学高级教师专业技术资格评审条
件标准及评分办法
第一条：为规范我市中学教师专业技术资格评审工作，
保证评审质量，根据《教师法》、《中、小学教师职务试行条
例》以及《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(苏
职称[2009114号)等有关文件精神，结合我市实际，制定本
条件标准及评分办法。
第二条：小学高级教师专业技术资格条件标准。
一、政治素质和职业道德要求
任现职以来，年度考核在合格以上，师德考核及学生满
意度测评在80％及以上。破格晋升人员，至少有一次为优秀。
二、学历、资历要求
1．获得大学专科以上学历后，取得小学一级教师专业
技术资格并受聘小学一级教师职务4年以上。
2．获得研究生学历或硕士学位后，从事教学工作满2
年。
申报人所学专业应与申报评审的学科相同或相近。学教
不一致的，若前学历与申报学科相同或相近，应通过自学考
试取得2门任教学科专业课程的结业证书。
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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
三、职称计算机要求
1．取得国家职称计算机应用能力考试规定科目的合格
证。
2．取得江苏省专业技术人员信息化素质培训(职称计算
机应用能力)考核合格证。
3．取得全国计算机软件专业技术资格(水平)考试合格
证。
4．取得计算机专业大学专科以上学历。
四、继续教育要求
在聘期内年均不少于48学时。
五、教育工作要求
(一)从教以来，担任班主任或团委书记或少先队大队辅
导员3年以上，或担任课外活动小组指导教师等教育管理工
作4年以上，其中任现职期间担任教育管理工作2年以上。
支教半年视为任职班主任1年。
(二)任现职以来，本人或所带的班级、团队、课外活动
小组获得校级以上表彰奖励。
教育管理工作，包括年级组长、教研组长以及中层干部、
校级干部等专职管理岗位；或负责音乐、体育、美术、劳技、
信息(电教)、综合实践活动(实验)等课外活动小组的组织、
训练等教育管理工作，每年应有活动计划，有固定的活动组
织、备课、总结、学校考核。
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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
六、教学工作要求
(一)任现职以来，担任过1门以上课程的教学工作，
能胜任一定年级段的教学工作或毕业班教学工作并独立指
导学生实验等工作。
(二)完成规定的教学工作量。因课程计划、学校性质、
规模等原因课时量偏少的学科，任课教师须有其他与教学有
关的工作量作为补充。正校级领导的教学工作量应不少于专
任教师任课量的1／4；副校级领导的教学工作量应不少于专
任教师任课量的1／3；中层管理人员的教学工作量应不少
于专任教师任课量的1／2。
(三)教学效果优良。每学年学生对其课堂教学满意度达
到80％以上，学校教学质量考核均在“良好’’以上。任现
职以来，开
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