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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
英语教师信息技术应用能力持续提升计
划
英语教师信息技术应用能力持续提升计划一、
培训目标
1、通过培训,加强教师的信息技术素养,提高全校教
师的信息技术整体水平。
2、积极开展网络知识普及,使教师依托网络资源进行
有效的教研与学习。
3、使每一位中青年教师拥有自己网络空间,积累与交
流教育感悟。
4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术,
不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质
量和效率,实现学校、教师和学生的可持续发展。
二、培训对象
授课教师:周虹
培训对象:全体教师、重点为45周岁以下教师。
三、培训原则:
1、面向全员,突出骨干,按需实施,分类指导。
2、理论与实践相结合的原则。
四、培训时间:
10月15日12月初每周的星期六和星期天:上午;8:
3011:30语文老师下午;2:004:30数学老师
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
五、培训内容
1、关于wordXX方面的内容,如利用word编辑和排版
一份满意的试卷;正确开关机步骤;组合键的使用方法;软盘
的正确使用和保存方法;英文字母的输入、中文汉字的输入;
文件夹的建立、重命名、复制、剪切;使用word编辑软件进
行文字排版等。
2、powerpointXX幻灯片课件制作,如文稿演示软件的
功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;输
入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;
编辑与修饰幻灯片;超级链接;组织与整理幻灯片;设置放映
方式和效果,放映与打印幻灯片。
3、excelXX电子表格制作,讲述文字及表格的格式化、
数据的录入及相应的设置、数据的处理如筛选、排序、分
类汇总等、图表的制作及函数的运用和打印等
六、组织形式
集中在学生电脑室进行
七、培训要求:
1、提高信息技术意识,真正使信息技术与学科整合。
我们就是要通过信息技术培训,切实提高教师的信息意识,
将信息意识灌输到教师的头脑中,使信息技术与学科的教学
有机的融到一起。
2、加强技能学习,全面提高教育教学质量使教师熟练
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
掌握计算机的操作是基础,也是关键。在今年的培训中,我
们结合学校教学和教师实际,主要培养教师对offcieXX的
使用水平。
3、参培教师要遵守请假制度,有事履行请假手续。
4、按时出席,不迟到,不早退。
5、集中培训时,关闭手机,在老师授课过程中,教师
之间不准互相说话,要求教师认真做好笔记。
6、进行计算机实践操作中,教师要按要求进行练习,
不要做与培训无关的事。
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