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轻松玩转短视频新媒体营销与运营
(第十三、十四次课)
教案
课程名称:轻松玩转短视频
课题:如何实现短视频作品变现
教案
《如何实现短视频作品变现》教案
电子商务专业(大一下)
周次/课次7/13,14计划学时4教学对象经管、信息类(大二上)
选修课
课题第八章如何实现短视频作品变现授课日期
本课程授课为电子商务专业大一下学期的学生,学生已经在第一学期学习
了《计算机基础》、《电子商务概论》等,对该课程的学习有一定的基础,
已经具备电子商务的基本素养。通过本章学习,学生能够掌握多种短视频
变现方式,学会开通直播、商品橱窗、购物车功能等,从而实现短视频账
学情分析号的市场变现。
本课程授课还可为经管类和信息类的大二上学期授课的学生,在大一阶段
他们已经修完《计算机基础》及相关专业技能课程,并了解计算机、电子
商务的基本技能,通过本章学习,要求学生掌握短视频变现技巧,通过开
通直播,开通商品橱窗和购物车功能等,实现短视频账号变现。
知识目标:1.了解短视频九大变现模式与技巧
2.熟悉短视频知识付费的运营、变现方法
3.熟悉短视频账号在不同平台的变现技巧
技能目标:1.熟练掌握短视变现的方法与技巧
教学目标
2.能够在不同平台发布短视频作品快速变现
态度目标:1.熟悉《中华人民共和国电子商务法》
2.具备流量意识与市场意识、能够遵循短视频变现规律,在实操过程中
呈现最佳效果。
知识&技能重点难点
教学重点不同短视频平台的流量分布与变现技巧各不相同√
与难点
如何选择合适的平台实现短视频内容作品变现√
本次课程围绕“如何实现短视频作品变现”这一教学内容展开,以案例为驱动,以
职业活动为导向,利用情景导入,激发学生的学习兴趣,引导学生积极思考,鼓励学生
教学设计说明动手操作,通过任务边做边学,促使学生对基础知识的掌握,强调注意事项,巡视指导,
帮助纠错,运用小组合作的方式来强化操作技能,培养学生的流量意识与市场意识,在
运营过程中做到选择合适平台,进行短视频发布,实现内容变现。激励学生精益求精,
实现本课程教学难点的突破。
教学依据:《电子商务数据分析职业技能等级标准》(初级)
教学资源说明教材:《轻松玩转短视频》(初级)
信息化手段:多媒体教学软件、教学资源平台、微课、多媒体课件
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