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滚动提升练习江西南昌市第五中学实验学校物理八年级下册期末考试章节测评试卷(解析版).docxVIP

滚动提升练习江西南昌市第五中学实验学校物理八年级下册期末考试章节测评试卷(解析版).docx

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江西南昌市第五中学实验学校物理八年级下册期末考试章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强-------大气压。下列有关叙述中错误的是()

A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在

B.标准大气压的数值为1.01×106帕(760mm汞柱)

C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压越低

D.水的沸点与大气压的高低有关系,大气压降低,沸点也会随之降低

2、如图所示,轻质杠杆OB可绕O点转动,,用细线将重物悬挂在A点,在B点作用竖直向上的拉力F。则在保持杠杆水平静止的情况下()

A.拉力F的大小为物重的2倍

B.当悬挂点左移时,F将减小

C.若F改为沿图中虚线方向施力,F将增大

D.若物重增加2N,F的大小也增加2N

3、如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是()

A.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变

B.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率

C.若G1=G2,则拉力F1与F2所做的总功相等

D.若G1=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等

4、关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是()

A.物体做功越多,功率越大

B.作用在物体上的力越大,物体所做的功越多

C.机械效率是表示物体做功快慢的物理量

D.同一滑轮组,增加物重可以提高机械效率

5、起重机吊着重2×104N的物体,以0.5m/s的速度在空中匀速直线上升。若不计空气的阻力,则起重机钢丝绳对物体的拉力F的大小是()

A.F>2×104N B.F<2×104N C.F=2×104N D.F≥2×104N

6、下列有关压强知识的说法正确的是()

A.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力

B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值

C.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大

D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较大

7、下面关于各种事例的描述,其中正确的是()

A.把药液注射进肌肉里,利用了大气压强

B.民航客机能够腾空而起,利用了流体压强与流速的关系

C.航母上的舰载机起飞后,漂浮的航母受到的浮力不变

D.深海鱼到浅海后由于外界液体压强的增大,所以不能存活

8、关于光学知识说法不正确的是()

A.漫反射同样遵守光的反射定律

B.小猫叉不到鱼,是因为它看到的是鱼变深的实像

C.手影是手挡住了光沿直线传播的路径

D.说明凸透镜对光有会聚作用

9、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组,如图,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略绳重及摩擦,下列关系正确的是()

A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2

B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1

C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1

D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶1

10、如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明为的作用效果与()

A.力的作用点有关 B.力的方向有关

C.力的大小有关 D.受力面积有关

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、每年6月6日是全国“爱眼日”。眼球的结构类似于(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);某同学由于不注意用眼卫生,形成了近视眼,图中表示近视眼的是(选填“甲”或“乙”)图,近视眼应配戴透镜制成的眼镜进行矫正。

2、如图所示的弹簧测力计分度值为N,测力计的示数是N。

3、请用简洁的词语写出在以下安全提示中的相关物理知识。

(1)车未停稳,请勿下车。

(2)在火车站台上候车的人必须站在安全线以外。

(3)大型的载重卡车安装多个轮子。

4、如图所示,玻璃瓶中装入适量带色的水,从玻璃管吹入少量空气,使管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼

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