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湘科版(新教材)一年级上册科学第一单元《从观察开始》教学设计(表格式含反思).docx

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《从观察开始》教学设计(第1课时)

课程

科学

类型

新授课

一、教学目标

认识并了解各个感官器官(眼、耳、鼻、舌、手)的作用。

初步运用多种感官对西瓜进行多角度的观察,并能描述观察过程和观察结果。

意识到观察在科学探究中的重大意义,学习科学家坚持不懈的研究精神。

初步树立保护自己和他人感官的意识。

二、教学重难点

教学重点:树立保护自己和他人感官的意识。这要求学生不仅学会使用各种感官去观察和感知世界,更要理解保护这些感官的重要性,从而在日常生活中能够有意识地避免对感官造成损害。

教学难点:认识各个感觉器官,了解各个感官的作用,并意识到观察在科学探究中的重大意义。

三、教学准备

教师准备:水果

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