2022-2023学年七上《第三单元第5章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡》单元复习测试卷（原卷版）.docxVIP

PAGE11

试卷第=!异常的公式结尾页，总=sectionpages11页

PAGE1

单元复习09绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡

01绿色植物的呼吸作用

1.（2022广东）水族箱中的气泵能够为观赏鱼的呼吸作用提供氧气。有关呼吸作用的说法错误的是（）

A.分解有机物B.产生二氧化碳C.产生水D.储存能量

2.(2021辽宁葫芦岛)植物呼吸作用的主要场所是()

A.染色体B.叶绿体C.液泡D.线粒体

3.(2022四川成都嘉祥外国语学校期末)下列不能进行呼吸作用的是()

A.煮熟的黄豆B.农田中的玉米

C.采摘下的果实D.刚孵出的小鸡

4.呼吸作用是生物的共同特征,下列说法正确的是()

A.发生的主要部位是叶绿体

B.意义是为自身生命活动提供能量

C.所需原料是二氧化碳和水

D.适当提高温度可以降低呼吸作用

5.（2022四川遂宁）下图表示某植物的两种生理过程。下列有关叙述错误的是（）

A.①过程表示光合作用 B.②过程表示呼吸作用

C.①和②白天同时进行 D.①和②叶绿体进行

6.（2022辽宁葫芦岛）种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，其原理是促进种子的（）

A.光合作用 B.蒸腾作用 C.输导作用 D.呼吸作用

7.（2022河南）河南省沿黄生态廊道已绿化10.7万亩，黄河流域生态保护成效初显。下列关于绿色植物的叙述，错误的是（）

A.通过光合作用吸收二氧化碳 B.通过呼吸作用释放氧气

C.蒸腾作用能增加空气湿度 D.能够涵养水源、保持水土

8.（2022湖南株洲）下列有关生物学原理应用的叙述，错误的是（）

A.水果在低氧和低温条件下贮藏，呼吸作用强度降低，贮藏时间延长

B.通过增施植物需要量最多的氮磷钾等肥料，起到为植物直接提供能量的作用

C.早稻浸种后，常用温水淋种并时常翻动，可为种子萌发提供水分、适宜的温度和空气

D.柑橘在塑料袋中密封保存，可以减少水分散失、降低呼吸作用强度，起到保鲜作用

9.（2021天津红桥区）小明爸爸做蔬菜生意，小明帮爸爸卸车时发现中间的蔬菜比较热，这些热量来源于（）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用

10.(2021新疆)卧室不宜摆放过多绿植,其原因是()

A.植物生长需要阳光B.植物会导致室温过高

C.植物呼吸消耗氧气D.植物散发的香味太浓

11.（2021重庆潼南）我们都有这样的生活经验，萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间()

A、呼吸作用消耗了大量的氧气B、光合作用消耗了大量的水分

C、呼吸作用消耗了大量的有机物D、光合作用消耗了大量的二氧化碳

12.（2022四川乐山）产于新疆的葡萄、西瓜等水果较乐山本地的更甜。原因不包括（）

A.白天光合作用强，制造的有机物多

B.夜晚呼吸作用弱，消耗的有机物少

C.土地肥沃，为呼吸作用提供有机物

D.昼夜温差大，有利于有机物的积累

13.（2022四川广安）袁隆平爷爷用毕生精力研究并改良了杂交水稻，大大提高了我国水稻产量，解决了人们的温饱问题。下列有关水稻的说法正确的是（）

A.水稻进行呼吸作用释放的能量全部用于其各项生命活动

B.水稻的光合作用能参与维持生物圈中的碳—氧平衡

C.水稻的光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜间进行

D.及时晾晒收获的稻谷可促进其呼吸作用

14.（2022山东临溪）城市绿地的草坪边缘往往设置有一些提示语标牌，提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响草生长的主要原因是（）

A.小草无法吸收无机盐，影响生长

B.小草缺少水份，影响光合作用

C.土壤缺少氧气，影响草根的呼吸

D.叶片气孔关闭，影响蒸腾作用

15.（2022辽宁营口）某校学生在参加“种植试验田”的劳动实践过程中，逐渐积累了一些经验，其中不正确的是（）

A.移栽时剪掉部分枝叶是为了减弱蒸腾作用

B.播种前翻耕土地是为了抑制种子的呼吸作用

C.植株生长时，适当增加光照强度可以促进光合作用

D.大雨过后，试验田被淹要及时排涝是为了促进呼吸作用

16.(2022江苏无锡宜兴树人中学期中)如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是()

A.ac段表示该植物的光合作用不断增强

B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用

C.当光照强度n1时,该植物开始进行光合作用

D.当光照强度n2时,