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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

浅谈速写线条（读与写）

浅议速写线条

宣化科技职业学院郑引兵

摘要：速写是人们喜闻乐见的一种绘画形式。本文主要论述了速

写的内涵，线条是速写的生命，线条的种类与特征，启蒙教学的三大

品质，多种速写方法与线条的关系以及速写的审美七个方面的内容。

关键词：速写线条启蒙教学方法审美

速写是人们喜闻乐见的一种绘画形式，它常以简洁生动的笔墨，

快速灵活的线条去描绘形象，力求写尽其意，传尽其神，恰如诗词般

精炼的语言。打动读者的心灵，更似中国画中的白描仅以线之形便可

表现出人生百态，如古人有“秀骨清像，曹衣出水，吴带学风”皆是

说线之变而至形之变，形之变而生艺术风格之异。由此而言，对于速

写，线条是“速”之根“写”之本，因为用线使之快，用线才会有写

的情感流动性与印迹。从这点来看中国写意画中的所讲的“逸笔草草，

不求形似”“以形写神”“得其意而忘其象”皆与一般速写原则有着

异曲同工之妙处。

在速写作品中，许多的线条联系、对比、穿插组合，构成一幅完

整的画面。这些线条既是形象的载体，又是一种独立的审美样式，它

们刚柔相济，虚实相宜，疏密得当，均衡得法，其本身就给人以美的

享受。如黄胄笔下的藏族姑娘，叶浅予笔下的舞女，德加笔下的《芭

蕾》。门采尔笔下的工人形象，还有马蒂斯笔下的女人像。那些活泼

灵动的线条，或河流弯转，或山峦迂回，或齐头并进，或首尾相应；

密时排山倒海，疏则千载难逢；恰如舞动

的裙裾，千变万化，又似落崖的飞瀑铿锵跌宕；给人以无穷的美

丽的暇想，给作品以深刻的激情与力量的印迹。简而言之，线条是速

写的生命。

速写有多种分类，从内容上分有人物速写、风景速写。从工具上

分有硬笔速写、软笔速写。从时间上分有短期速写、长期速写。从形

式上分有研究性速写和表现性速写，前者面向模特，后者面向生活。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

近些年国内各大美术专业院校入学专业测试中的速写测试大多是

用炭笔或铅笔以表现人物动态与形象为主要内容的研究性的短期速写

（15——30分钟），这类速写其表现方式大多以线为主，考察学生敏

锐的观察力，灵活多变的造型能力，及艺术创造力。下面我对应试速

写谈几点个人看法。

一、速写线条的种类与特征

（一）、从内容上讲速写的线条有轮廓线、结构线、装饰线，衣

褶线等。

轮廓线是对形象的外部边缘予以描述的线条，其大致可分为外轮

廓线和内轮廓线，如头部和脸部。轮廓线是速写的基本线条，如同建

房的设计图纸，其准确程度直接影响形象外部特征的表现效果。

（2）、结构线是在轮廓线的基础上有判断地描述或强调人体关节

与形体结构的线条，结构线是速写的根本线，如同建楼的水泥框架结

构，如没有结构线的存在，速写中的形象很可能给人以软弱无力，空

洞无物的感觉。所以在表现形象，尤其是着装较为松垮，宽大的形象

时，一定要依靠自己的分析与判断再参照形象的

轮廓线准确描绘出形象的结构所在与形态特征。用笔力度一般要

大一些。

（3）、装饰线是指使形象饱满，细节丰富的辅助描述线，如衣缝

线（裤缝线，肩袖线）材料拼接线，衣服图案线等，这如同建房后的

内部装修，必须以整体的艺术审美去表现，才能锦上添花而非画蛇添

足，表现力度要弱一些，