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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

考试资料word版——2023年整理

1我们的民族小学姓名：

一、秀秀你的字。

pingbàhúdiékǒngquèchuāndài

()()()()

tiàowǔzhāoshǒucūxīnwěiba

()()()()

二、形近字组词。

招（）铜（）戴（）坪（）孔（）

召（）同（）栽（）评（）孙（）

三、词语搭配。

（）的小鸟（）的国旗（）的枝干

（）的老师（）的学校（）的民族

四、选词填空。

【热闹热烈】

１．大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松树、山狸也赶来看

（）。

2.全场爆发出了（）的掌声。

【好奇奇怪】

3.这些山林里的朋友，是那样（）地听着同学们读课文。

4.无缝的钢管上竟然开出了一小簇白花，真（）。

【有趣乐趣】

5.最（）的是，跑来了几只猴子。

6.踢球给大家带来了许多（）。

五、按要求写句子。

1.这时候，屋子里很安静，

（补充句子，使句子更加形象具体）

2.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。（改成“被”字句）

3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（缩句）

4.我看见一座教学楼和一阵阵读书声。（修改病句）

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

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六、你的周围有少数民族的孩子吗？如果有，交流交流你和他之间的故事。

七、我是阅读小能手。

（一）课内阅读

早晨，从山坡

上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的

，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学

校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园

里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

1．文中画“”的句子是一个句。

2.小学生上学的小路上，有什么美景？请写下来。

3.文中小学生的特点是什么？

4.从哪句话看出学校的教育很成功？用﹏﹏“”勾出来。

（二）民族团结故事多

新疆和硕县苏哈特乡，居住着900多户人家，汉族、维吾尔族、蒙古族、回族等各民

族群众和睦相处，亲如一家。

汶列彦是全县的民族团结先进个人，担任乡中心小学的校长，作为这个民汉合校的当

家人，她为了学校各民族师生可是费了心。维吾尔族女生董秀兰中考时填错了志愿，虽然

她的分很高，可是通知书没有来。汶列彦就带着她和她的母亲几次去库尔勒找招办，跑巴

州师范，最后董秀兰如愿上了师范。

学校小学部有两名回族学生马勇、马强不幸被火药烧伤，脸部、胸部溃烂面积达三分

之一以上，可贫困的家庭只能让他们躺在家里。为了孩子的生命，汶校长向全校发出号召，

为回族学生捐款。仅仅两个小时，捐款就达22