1.2 预防近视（教学课件）-五年级科学下册同步精品课堂（青岛版五四制）.pptx

青岛版·五四制青岛版·五四制五年级下册第一单元第2课预防近视

1学习目标2活动准备3情境导入目录4探究新知全课小结5课后拓展6

1学习目标学习任务自评互评知道近视是一种疾病，了解近视形成的原因、危害及导致近视的行为。学生能够掌握预防近视的基本方法。认识到保护视力的重要性，树立正确的生命观念，关注自身健康。学生能够自我监测视力，并在日常生活中实践预防近视的方法。能够基于所学的知识，通过观察、模拟实验等方式获取近视形成的原因。能够发挥创新意识，提出自己独特的预防近视方法。能够通过实验和观察，培养探究精神和实践能力。

2活动准备凸透镜蜡烛火柴纸屏

3情景导入

近视会给生活、工作带来不便，如何预防近视呢？

4探究新知活动一：测测自己的视力。

4探究新知活动二：哪些行为容易导致近视？

近视是一种常见的眼科疾病，指眼睛在调节放松的状态下，平行光线经过眼球折射后聚焦在视网膜前方而非视网膜上，导致看远处模糊。什么是近视？

远视力下降、视力疲劳、眼球改变等，严重近视还可能引发眼底病变、青光眼等并发症。近视症状

长时间看近处的物体书写姿势不正确

在昏暗的环境中看书

4探究新知活动三：近视的害处和预防。

为什么患了近视看东西会模糊？通过活动体验一下。

实验探究实验器材：凸透镜蜡烛火柴纸屏

1.将点燃的蜡烛、凸度大的凸透镜、纸屏依次摆放在桌面上，使它们在一条直线上，调整距离，在纸屏上的像变的清淅。2.把蜡烛挪到较远的位置，纸屏上的像片模糊。3.换用凸度较小的凸透镜后，在纸屏上又形成清晰的像.实验设计

通过实验我们发现：凸度大，能看清近处的事物；凸度小，能看清远处的事物。实验设计

实验结论：说明近视因为晶状体凸度变大才看不清远处的物体。实验设计

你知道怎样预防近视吗？

做眼保健操多到户外活动

不过多吃甜食，保持营养均衡

如胡萝卜、菠菜、动物肝脏等，有助于保护眼睛。多吃富含维生素A的食物如柑橘、草莓、西红柿等，有助于抗氧化，缓解眼睛疲劳。多吃富含维生素C的食物如瘦肉、鱼、蛋等，有助于眼睛组织的修复和更新。多吃富含蛋白质的食物010203

010203小小眼睛要爱护，保持卫生是关键，勤洗手来少揉眼，远离细菌保安全。看书写字姿势正，距离保持一尺远，用眼时间要控制，定时休息眼睛健。电子产品要少看，屏幕亮度要调暗，用眼过后多放松，户外活动多锻炼。爱眼护眼歌谣

说一说，这节课你都学到了什么？3课堂小结

3课堂小结

一、我会填4巩固练习1.检测视力时，将标准对数视力表挂于光亮处，表的5.0（或1.0）行要与受检者的眼睛位于（）。2.被检查者应距离视力表（）米远，背向（），避免光线直接射入眼睛。3.近视具有一定的（）倾向。同一高度5光源遗传

二、单选题AB1.下列哪项不是预防近视的有效方法？（）A.保持正确的阅读和书写姿势B.长时间连续使用电子产品不休息C.定期进行视力检查D.多做户外运动2.近视形成的主要原因之一是？（）A.眼球过长或晶状体曲率过大B.眼球过短C.视网膜脱落D.晶状体浑浊

6课后拓展查阅资料，了解近视的矫正方法。

感谢聆听