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统编版四年级语文上册第七单元测试题(含答案).docxVIP

统编版四年级语文上册第七单元测试题(含答案).docx

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(2024版)

小学四年级语文(上)七单元测试题

按要求完成下列练习。(11分)

看拼音,写词语。(8分)

cí()人笔下的sàiwài()守军将士,威武xióngzhuàng()。

王毅yánsù()的语气,qīngxī()的话语,zhèn()

聋发馈的声音,博大的xiōnghuái(),真是令人zàntànbùyǐ

()啊!

用“√”给下列加点字选择正确的读音。(3分)

延(yányáng)安昔日破旧的茅(máomào)屋和土炕(kàngkēng)已经不

见了!

将正确答案的序号填在括号里,(18分)

下列加点字的读音完全相同的一项是()。

即将将军将要B、宁愿宁可安宁

要求不要要是D、露水披露泄露

下列词语书写有误的一项是()。

抱负B、份量C、训斥D、忘怀

下列词语与所形容人物不能对应的是()。

A、精忠报国——岳飞B、志存高远——包拯

C、视死如归——刘胡兰D、刚正不阿——海瑞

4、下列句子中加点词语使用不当的一项是()。

(1)自从整顿校风后,我校好人好事如雨后春笋般层出不穷。

(2)只要我认为是对的事,我便会毫不犹豫地去做。

(3)面对左宗棠视死如归的决心,在场官兵无为之动容。

(4)我们常用铁面无私来表示一心为公,从不用手中权利牟取私财。

5、“天下谁人不识君”中的“君”指的是()。

A、董大B、高适C、李白C、杜甫

6、对下面这段话概括最准确的一项是()。

国歌代表一个国家的歌曲,今天,我们唱起它,就会想起祖国被侵略、受压迫的

历史,想起前辈们不怕抛头颅,洒热血、一往无前的英雄气概;唱起它,就会居安思

危,振奋精神,为保卫伟大的祖国,为祖国的繁荣富强而奋斗。

国歌的背景B、国歌的现实意义

国歌的历史D、国歌对人们的影响

读句子完成练习。(5分)

您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?

您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花.

这两个句子中,第句语气更强烈,更加说明

的意思。

根据下面情境,仿照第一句写一写。

小林随手扔瓜子壳,还说环卫工人会捡起来,你会说:“

。”

根据所学内容填空。(12分)

古人经常借诗词表达对英雄的缅怀。李清照在《夏日绝句》中用“。

。”表达对项羽的歌颂。王昌龄在《出塞》中用“

,”对名将李广的怀念。

《为中华崛起读书》主要围绕周恩来三件事,一是;二是周

恩来听伯伯说“中华不振”而疑惑不解,三是。

唐代诗人高适《别董大》中的名句“,。”

可与王勃的名句“海内存知己,天涯若比邻”媲美。

五、阅读理解。(24分)

(一)课内阅读(10分)

①新学期开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”

②“为家父而读书。”

③“为明理而读书。”

④“为光耀门楣而读书上》”有人干脆这样回答。

⑤有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安

静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:

⑥“为中华之崛起而读书!”

⑦魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此抱

负和胸怀!他睁大眼睛又问了一句:“你再说说,为什么而读书?”

⑧“为中华之崛起而读书!”

⑨魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当

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