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四年级心理健康学会观察
暖身游戏第1部分
猜猜我是谁
猜猜我是谁
猜猜我是谁
猜猜我是谁
猜猜我是谁
猜猜我是谁同学们通过每张图片的特征,能很快猜出谜底,这样有目的地看就是“观察”。
会观察很重要第2部分
粗心的画家磊磊这段在学习画画,但是总喜欢跟着自己的想象画,画出来的作品也总感觉怪怪的,你能帮帮他吗?
粗心的画家
粗心的画家
粗心的画家
粗心的画家磊磊为什么会犯这种错误?
观察很重要观察是一种能力,也称为观察力。它在生活中、学习上有着重大的作用。
鲁班造锯相传,鲁班家乡的鲁国国王曾让他监工营造一座宫殿,期限为3年,但所需木料众多,靠工匠们用斧头砍,3年也完不成任务,鲁班为此愁得睡不好觉。
鲁班造锯一天清晨,鲁班为了节省时间抄小路登山选树,坡陡路滑,他抓住茅草往上爬时,手掌被茅草划破,鲜血淋漓。他发现茅草叶子两边长着锋利的小细齿,用手一拽就会划破手掌。这时,他又看到一只大蝗虫用带细齿的大板牙快速吃着草叶,便捉住蝗虫细看,发现其大板牙上也排列着许多小细齿。
鲁班造锯鲁班从中得到启发,心想如果仿照茅草和蝗虫的细齿,做一件边缘带有细齿的工具来锯树,肯定又快又省力。于是,他在金属工匠的帮助下,制作了一把带有许多细齿的铁条,拿去锯树,果然效果显著,锯子就这样发明了。
阿基米德和皇冠相传,叙拉古的国王让人打造了一顶纯金的皇冠,可是他怀疑工匠在皇冠中掺了银子。于是国王把这个难题交给了阿基米德,阿基米德苦思冥想了很久,一直没有办法。有一天,他去洗澡,当他跨进澡盆的时候,发现水从澡盆里溢了出来。
阿基米德和皇冠他突然意识到,物体浸入水中的体积等于其排开的水的体积。他兴奋地跳出澡盆,连衣服都没穿就跑向王宫。然后他把皇冠和同等重量的纯金分别放入盛满水的容器中,发现皇冠排出的水比纯金排出的水多,从而证明皇冠里掺了银子。
观察很重要你有什么启发?
观察很重要观察力很重要
培养观察力第3部分
活动1
活动1视频里有几只黄色的小龙?男孩有没有戴红领巾?紫色小怪兽中哪一只头上只有一个黑色发包?你能回答出几个?带着问题再看一遍视频吧!
活动11.视频里有几只黄色的小龙?2.男孩有没有戴红领巾?3.紫色小怪兽中哪一只头上只有一个黑色发包?现在你能回答出几个问题?
培养观察力观察力特征:1.观察要有目的性
活动2请在30秒内找出4处不同。
活动2请在30秒内找出4处不同。
培养观察力找的又快又全的同学,你有什么技巧能跟大家分享的吗?
培养观察力观察力特征:2.观察时要有一定顺序从上到下、从里到外、从远到近、从整体到局部……
活动2仔细观察,找出与众不同的小狗运用按照顺序来观察
活动2运用按照顺序来观察难度升级
活动3听一听,这段话中有一个词频繁出现你注意到了吗?草原“草原”出现过几次?
游戏开始!活动3同桌间面对面站好,仔细观察对方,然后迅速向后转,让自己的外观发生一些变化,转回来后看谁先发现彼此的变化。
培养观察力观察力特征:3.观察时要调动五感听觉、视觉、听觉、味觉、触觉。
培养观察力观察力特征:1.观察要有目的性2.观察时要有一定顺序3.观察时要调动五感
观察力与学习第4部分
语文中的观察有助于识记汉字,观察汉字的结构和变化等。学习语文+观察力
语文中的观察阅读理解时,有助于抓住关键信息。学习语文+观察力
语文中的观察学习语文+观察力有助于积累写作素材,使描写更加生动
学习中的观察力不同学科+观察力请你来分享一下!
用清澈的眼睛去观察世界,用真诚的心去感受世界吧!
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