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向孩子学习为题目的作文
篇1:向孩子学习为题目的作文
向孩子学习为题目的作文
中国人原本讲究教学相长,但这个法宝好像被洋人偷了艺,而我们净剩下师道尊严了。家长是孩子的第一任老师,随着对早期教育的再熟悉,我们也认仔细真地学了些方法,但许多人难以实际运用和坚持,一个关键的问题就是我们不自觉地摆老师的架子,忽视了向孩子学习。
假如家长能平心静气地坐下来观看宝宝的活动,你会发觉这小东西身上竟有那么多值得学习和令人敬佩的地方:
他们对四周世界布满剧烈的奇怪???以及探究的冲动。有时无论你怎样引诱他都不会被左右,而只用心埋头于自己的“工作”;而有时他又可以随时停下手里的活计,立即投入到另一场战斗。
他们是那样的具有急躁和毅力,能够不厌其烦地重复任何一项单调的学习,直到完全把握烂熟于心。就像宝宝会请你把同一个故事讲上一千遍,直到他倒背如流。
他们是那样地擅长自我激励,总是发自内心地为任何一点微小的进步而欢呼雀跃,从而保持旺盛的进取精神。
他们是那样地懂得摆脱苦恼,无论是一阵铃声、一张画片、一颗糖果还是一下摩挲,都可以成为他逃离苦恼的`快车。
他们又是那样地大度和忠诚,只要你有一颗真挚的爱心,那些曾经有过的误会、强迫、忽视甚至损害,都会被他抛到九霄云外,而依旧全身心地投入你的怀抱。
他们还有更多需要我们去发觉,那些我们曾经拥有却又不知失落何处的东西。而一旦我们可以虚心地向孩子学习的时候,我们就能真正的理解孩子,就不会再担忧无法跟宝宝沟通。
篇2:向孩子学习作文
向孩子学习作文
茜茜上一班级已经两周了,从欢乐指数来看,孩子很适应学校生活。周日老师布置作业,和孩子一起看看课本6、7、8、页了解一下孩子的学习状况。随后与茜茜一起坐在写字桌旁,尽量让自己变小,不断地问小妮子问题,还不错都回答上来。
“妈妈你在哪儿见过‘0’”珍宝问。我迟疑一下反问道:“你在哪儿见过?”
“尺子上有0,”她一边说一边拿着尺子让我看。“妈妈你在哪见过0”茜茜又问。“车轮上有0,水杯盖上有0,还有……,”我意犹未尽,还要接着说。“不是什么像0,是哪里见过0.”珍宝严厉?的给我订正道。
“噢噢,那你说吧,你还在哪里见过0?”我有些需要求助的样子“风扇上有0”
“风扇?风扇上哪里有0?”我问。
“你看”说着,茜茜跑向风扇。的确,风扇1、2、3、档的下面真有一个表示关闭的0.
“还有吗?”我接着问。
“遥控器上有0”这次她说着手里已经拿起了遥控器。
看样子茜茜对0的概念很清晰,而且她还是一个很留心的孩子,这是我需要向孩子学习的一点,学会留心生活,学的让自己精细一点。对于家有学校生的妈妈来说,也是一个难得的成长的机会,现在我就学着放手,不坐在孩子的跟前看她写作业,每每在她写作业的时候,我就拿起一本书在沙发上翻看。就连不怎么爱读书的爸爸,也假惺惺的拿起一本书翻来翻去,全部的一切,都是为了给孩子营造好的学习环境。培育孩子我们始终在路上。
篇3:《向孩子学习》读后感作文
《向孩子学习》读后感作文
孙云晓,男,1955年诞生于山东青岛,中国青少年讨论中心副主任、讨论员,中国青少年讨论会副会长,《少年儿童讨论》杂志总编辑。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学讨论专家。1993年发表报告文学《夏令营中的较量》震撼全国,引发热闹长久的教育大争论,推动了教育改革。他的一系列教育观点影响重大,如“教育的秘诀是真爱”“没有惩处的教育是不完整的教育”“良好习惯是健康人生之基”“德育为何成了一壶烧不开的水”等。
《向孩子学习》一书,本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小仆人公,都让我赞叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。
《向孩子学习》一书中,有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。题目叫做:蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事:在一个酷热的星期六下午,一位父亲打算去镇上买雪茄,一上车子,就发觉两个女儿已经象女皇般的坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。”到了镇上,父亲下了车,并告知女儿,待在车里别走开,临走前女儿恳求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗?爸爸?”,那位父亲没加思索地脱口而出:“我没有钱”。当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干洁净净,父亲打开包装着的雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸,你怎么有钱给自己买雪茄?就没有钱给我们买冰淇淋?”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答,懊悔、懊恼之情溢满了整个心灵。那位父亲严肃的说道:“是我搞错了。我实在是有钱买冰淇淋。
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