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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

《父母与孩子之间的爱》教案及原文

《父母与孩子之间的爱》这篇文章是美国埃里希·弗罗姆《爱的艺

术》中节选出来的。大家都学习过父母与孩子之间的爱这课文了吗？

以下是小编为大家整理推荐关于《父母与孩子之间的爱》教案范文以

及原文阅读，希望对大家有所帮助。

《父母与孩子之间的爱》教案

一、教学目标

知识目标：理解父爱和母爱的本质，了解作者关于健康而成熟的

灵魂的观点，

能力目标：学会对生活现象进行哲学层次的思考理论联系实际

情感目标：认识到父母之爱的伟大，学会爱自己的父母，学会关

爱他人，学会回馈社会

二、教学重难点：

1、体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点

2、从理性的高度认识父爱、母爱的本质及其对孩子成长的影响

3、理解父母对自己的爱，学会爱别人

三、教学方法：采用“激趣—感知—品读、赏析—讨论—拓展延

伸”的教学模式教师主导，学生自主、合作、探究学习,构建师生平等

互动的语文课堂

四、教学设想：

这篇文章是理论性比较强的译文，对大多数学生来说比较枯燥生

涩，一下子把握整篇文章的内容有相当的难度可以让学生在预习的过

程中，根据过渡句、总结句、中心句等标志性语句弄清课文结构层次

在教学过程中，首先通过检查学生预习效果来了解文章各部分内容之

间的关系，理清思路，整体感知课文内容;然后通过阅读、讨论、发言

交流等形式深入了解课文内容，把握“父母对孩子的爱”，充分调动

学生的生活体验，老师以下水习作激发学生情感，引导学生以真挚的

情感面对父母，感谢父母最后励志升华，把对父母的爱变成一种推及

社会的大爱，做一个具备爱的能力、懂得爱的艺术的人

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

五、教学过程

(一)、导入

大家知道歌名吗？《烛光里的妈妈》这首歌流行于上个世纪八九

十年代，而一直以来，长唱不衰你从这段音乐中看到了什么？听出了

什么？(视频播放)

母亲对孩子无微不至的关爱，无怨无悔的付出;

孩子对母亲深情的歌颂和感恩

是啊，父母之爱是我们永恒的歌唱父母给了孩子最质朴最无私的

爱，而孩子也应怀感恩之心去回报父母，这是父母与孩子之间的爱的

交流爱的传递今天就让我们来学习从理性高度审视人间至爱的《父母

与孩子之间的爱》

(二)感知课文

1题目是《父母与孩子之间的爱》，包含了几个方面的内容？

——两个方面：父母对孩子的爱，孩子对父母的爱

2那么哪些部分主要写孩子的爱，哪些主要写父母的爱？这两部

分的过渡句在哪里？

13段写孩子的爱，爱的能力的发展

48段写父母的爱，爱的对象的发展母爱父爱的根本区别

910段综合父母，达到灵魂健康成熟

过渡句：同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展

板书：心形

孩子的爱—————————————————父母的爱

爱的能力←←灵魂成熟←←爱的对象

爱他人，创造爱综合母爱：无条件、自然世界、生活

父爱:有条件、思想世界、成长

(三)、课文阐发与探讨

虽然这篇文章的遣词造句和行文方式