职教高考中常考的几种标点符号的使用规则和练习题.pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

职教高考中常考的几种标点符号的使用规则和练习题

一、职教高考中常考的几种标点符号的使用规则

1.顿号

顿号表示句子内部最小的停顿，常用于并列的词语之间。但以下情况不需要

用顿号：

（1）并列的词语之间已用了“和”或“或”之类的连词。

（2）紧连的数字连用表示概数时，数字之间不用顿号。

（3）联系紧密的并列词语之间也不需要用顿号。

（4）并列式成分作谓语、补语时，并列词语之间一般不用顿号。

（5）并列式成分如果带有书名号，那么并列式成分之间一般不用顿号。

（6）并列的词语之间带有“啊”“哇”“啦”“呀”等语气词时，并列成分之

间用逗号。

2.分号

分号表示复句内部并列分句间的停顿。用于并列的长分句之间，并列的短分

句之间一般用逗号，另外，单句排比，要求气势贯通，一般也用逗号，不用分号。

3.问号

问号用在一句话末尾，表示疑问的语气。但要注意以下情况：

（1）用了疑问句词的陈述句，句末不用问号。

（2）选择问句，问号只用一个，位置放后。

（3）倒装的问句，问号放句末。

4.冒号

冒号表示提示下文或总结上文。但要注意以下情况：

（1）要注意提示范围。冒号提示的内容直到句末，最后用句号。如果一个

句号前的内容不全是冒号提示的，那么冒号就用错了。

（2）在句子内部，不能滥用冒号。

（3）“xx说”“xx想”等后边常用冒号。但若是不直接引述别人的话，则不

能用冒号而用逗号；如果“xx说”是在引文后边，则“说”后用句号。

5.引号

引号主要用来表示文中的引用部分，也可用来标明需强调的对象或具有殊含

义的词语，使用引号需注意：

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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

（1）如果不是直接引述别人的话，只是把别人的话的大意说出，就不需用

引号，也不需用冒号，用逗号即可。

（2）如果引文是独立的，引文末了的标点放在引号内，如果引语只是作者

话的一部分，则引文末尾标点要去除。

（3）三种对话形式的标点符号用法。某某说，在引语前，用冒号；某某说，

在引语中，用逗号；某某说，在引语后面，用句号。

（4）引号连用，每一对引号之间不加其他标点。

6.括号

写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释，这种

注释，要用括号表明，表示文中注释性的话。

只注释句中一部分词语的叫句内括号，注释全句的叫句外括号。句内注释紧

挨着被注释的词语，它的末尾不用句末点号；句外注释则放在整个句子之后。

7.省略号

省略号表示文中省略了的话。使用省略号应注意：

（1）省略号前的点号，如是句号、问号、感叹号，可用，也可不用；若是顿

号、逗号、分号，都应该省去不用。

（2）用了省略号，就不能再用“等”字样。

8.破折号

破折号常见的用途有以下几种：

（1）表示对上文的解释说明。（2）表示话题的转换。

（3）表示声音的延长。（4）表示话语的中断。

（5）表示引出下文。（6）表示分行列举。

（7）