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2024-2025学年统编版高一写作指导:“我也想成为______”.docxVIP

2024-2025学年统编版高一写作指导:“我也想成为______”.docx

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高中作文复习和素材积累

“我也想成为______”

材料分析+立意指导+标题范例+素材积累+范文

阅读下面的材料,根据要求写作。

“有大写的人,才有大写的中国”,在当下这样一个伟大的时代,涌现出一批英雄模范和先进典型:“投身育种终不悔,惟愿苍生俱饱暖”的袁隆平;“心中一团火,温暖万人心”的张秉贵;“用初心播种未来”的钟扬……

他们将个人的理想融入国家和民族波澜壮阔的事业中,激励着我们前行。国家需要这样的人,我们也要成为这样的人。

上面的材料,引发你怎样的感情或联想请以“我也想成为___________”为题写一篇文章。

要求:(1)请把题目补充完整。(2)选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

一、材料分析

材料开篇提出“有大写的人,才有大写的中国”这一观点,强调了人的重要性及其价值取向对国家的影响。接着列举了袁隆平、张秉贵、钟扬等英雄模范和先进典型,他们身上体现出的共同特质是将个人理想融入国家和民族的伟大事业中,展现出无私奉献、心怀大爱的精神境界,以及为了国家、民族和人民不懈奋斗、执着坚守的高尚品格,这些都是“大写的人”的具体表现。

从关键词来看,“大写的人”是核心概念,意味着具有崇高精神品质、强烈社会责任感和使命感、能够为国家和社会做出杰出贡献的人。“个人理想”与“国家和民族事业”是一对关键关系词,凸显了个人价值与社会价值的紧密联系,即个人理想只有与国家民族事业相结合,才能绽放出更耀眼的光芒,实现更大的意义。

任务驱动方面,题目要求以“我也想成为___________”为题写文章,这就需要考生深入思考那些英雄模范的精神品质,结合自身实际,选择一个具体的方向或角色进行补充完整题目,并围绕其展开论述,阐述自己为什么想成为这样的人以及如何去成为这样的人,体现出从认知到行动的思考与规划,完成从对榜样的敬仰到自我追求的表达与升华,使文章具有现实意义和针对性,而非泛泛而谈。

二、立意指导

1.从奉献精神立意:可以写像袁隆平那样,将自己的一生奉献给农业科研事业,为解决全球粮食问题不懈努力。阐述奉献能带来个人心灵的满足和社会价值的实现,即使面临艰难困苦,也因奉献而让生命变得厚重,自己也愿在未来的专业领域中默默耕耘,不计回报地付出,为国家和人民贡献力量。

2.从坚守初心立意:以钟扬为例,他坚守在种子收集与研究的道路上,不顾恶劣环境和身体极限,只为丰富我国的种子基因库。论述初心是人生的指南针,在物欲横流的时代,自己要坚守最初的梦想,不被外界干扰,在选定的道路上坚定前行,为传承文化、推动科技进步等方面执着奋进,实现个人与国家在精神追求上的统一。

3.从服务人民立意:借鉴张秉贵的事迹,他在平凡的售货员岗位上,用热情和耐心服务每一位顾客,将温暖传递给万人。强调人民是国家的根基,自己渴望从事如教育、医疗、基层服务等行业,以真诚的态度和专业的能力满足人民需求,在服务中提升自我,为构建和谐社会添砖加瓦,让个人的成长与人民的幸福紧密相连。

三、标题范例参考

1.《我也想成为时代星河下的掌灯者》

2.《我也想成为岁月长卷中的绘梦人》

3.《我也想成为沃野千里上的耕心者》

4.《我也想成为荆棘途中的拓荒者》

5.《我也想成为浪潮之巅的逐风者》

6.《我也想成为烽火长路上的递薪者》

7.《我也想成为高山之巅的瞭望者》

8.《我也想成为墨香书韵里的传承者》

9.《我也想成为繁花盛景中的守护者》

四、五句名言名句及分析

1.“天下兴亡,匹夫有责。”(顾炎武)

分析:此句强调每个人都对国家的兴衰负有责任,在时代的洪流中,无论身份地位如何,都应挺身而出,为国家的繁荣昌盛贡献力量,激励我们担当使命,投身国家建设。

2.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”(范仲淹)

分析:它体现了一种胸怀天下的高尚情怀,将国家和人民的忧患置于个人之前,引导我们在追求理想时,以国家需求为导向,超越个人得失,为大众谋福祉。

3.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”(张载)

分析:这四句名言尽显儒者的宏大抱负,启示我们要有崇高的志向,在学术、道德、社会治理等方面积极作为,传承文明,开创未来,为国家和民族的长远发展不懈努力。

4.“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”(鲁迅)

分析:鲁迅以笔为剑,表达了对祖国的赤诚热爱和无私奉献精神,即使不被理解,也要为国家奉献一切,鼓舞我们在面对困难和误解时,坚定爱国信念,为国家的振兴拼搏。

5.“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹。”(戚继光)

分析:这句诗展现了戚继光保家卫国的坚定决心和爱国情怀,用鲜血捍卫国家尊严,提醒我们在国家需要时,应怀着满腔热血,坚守岗位,守护国家的每一寸土地和人民。

五、八个经典事例

1.黄文秀:北师大硕士毕业后,放弃大城市的繁华,回到

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