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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

电气系统安装及调试生产的实习总结报告

电气系统安装及调试生产实习总结报告篇1

一、指导思想

生产实习目的为了加强学生的实践能力和动手能力，将理论知识与实际工作

相结合，通过生产实践使学生获得本专业的生产实际知识和技能，运用并巩固所

学的理论知识，丰富和扩大专业知识，为今后走向工作岗位打下初步的实践基

础。

二、实习方式

本次实习方式为校内设计、制做、调试电力电子试验装置。

实习时间：____年秋季学期第1~4周。

三、实习内容和具体步骤

1、实习内容：

（1）、试验装置主电路焊装

（2）、典型控制方法设计

（3）、控制电路pcb板设计

（4）、控制电路焊接

（5）、装置调试

2、制作项目：

（1）、全桥变压器设计、制作

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

（2）、反激变压器设计、制作

（3）、输出滤波电感设计、制作

（4）、pwm全桥dc╱dc变换器试验装置

（5）、反激变换器试验装置

（6）、典型控制、信号综合电路、驱动电路

3、实习步骤：

（1）、实习准备：暑假期间由带队教师完成四套试验装置主电路及典型控

制电路的设计；完成主电路pcb板设计并制板。

（2）、理论培训：集中讲解相关电力电子系统的原理及分析设计方法；讲

解相关集成电路的应用设计。

（3）、焊装试验装置主电路

（4）、设计控制电路及其pcb板

（5）、调试控制电路

（6）、实验系统联结及调试

四、准备工作

在本次生产实习一个月之前，由领队召集本次带生产实习的教师开了两次会

议，讨论了本次生产实习的方式和具体内容。根据应用电子技术专业以弱电控制

强电，并以强电为主的特点，由带队教师设计完成了四套典型电力电子试验装置

的主电路及控制电路的设计，完成了主电路pcb板设计并制板共130块。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

开学前，由部分带队教师利用暑假去北京购买了实习所需元器件、工具、材

料等，收集、整理、印装了相关图纸、资料，为开学第一天即开始的实习做好了

充分准备。

本次实习学生共4个班130人。为了合理利用场地和设备，让每个学生都能

得到锻炼，将学生分为4大组，每大组各分8小组（4名学生自由组合成一个小

组），并为各组指定了学生负责人和责任教师，按大组分别进行电路板设计、制

作和实验装置的焊接、调试。

专业为本次实习准备了4间实习工作室（信息管117、118、422、电气馆309），

按实习组数布置了相应实验台和板凳，分发工具材料。

五、实习过程

为保证实习计划的顺利完成，制定了详细的实习进度计划。

六、实习成果

通过本次生产实习，使学生从设计、制作、调试到生产实际，得到了综合锻

炼。

1、建立了电力电子系统的整体概念；

2、学习了几种典型电力电子主电路参数设计和mosfet应用及保护；

3、掌握了mosfet驱动器ir2110结构、工作原理、性能和参数设计；