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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

安全隐患排查报告

安全隐患排查报告（通用9篇）

在学习、工作生活中，报告使用的频率越来越高，报告具有成文

事后性的特点。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编收集整

理的安全隐患排查报告（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

安全隐患排查报告1

按照教育局对学校安全工作的要求，我校及时召开了安全工作专

题会议，落实了教育局的文件指导精神。中心校立即组成安全检查领

导小组，于6月23日对各校硬件设施（校舍、围墙、器材、电线等）

进行安全隐患大检查，并针对学校实际，从师与师、师与生、师与家

长、师与学校、学校与社会等不稳定因素进行排查，各校于6月24日

上报到中心小学。具体汇总情况如下：

一、不存在的或已经解决的隐患：

1、学区内所有学校人际关系中都不存在不稳定因素；

2、各学校在排查中发现的安全隐患能够排除的都已经解决（如：

电线老化、消防器材不全、体育器材破损等）；

3、特殊天气时，学生上、放学需要护送和接送的情况也做了具体

安排；

4、围墙、厕所倒塌已维修（作xx小学的的厕所）；

5、中心校学生上学放学要行5里路，很容易造成交通事故。针对

此项工作，学校给学生针对性地进行思想教育，使他们既做文明人，

又做安全人。

二、学校无能力解决的排查出的隐患问题：

1、有电线从中心校坝子上空过，有电线坠落的危险（已向电力公

司汇报）。

2、中心校教师宿舍无防护栏，公财和私产都得不到安全保障。

3、中心校教学楼雨天漏水，给教育教学带来不便。

4、xx小学校园无围墙、厕所破陋不堪，给学校管理和师生带来不

便。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

安全隐患排查报告2

7月10日至7月11日，全乡对辖区内列入地质灾害隐患点和未

列入隐患点可能发生安全隐患的情况进行地毯式排查，经过2天排查，

详细摸清全乡可能存在安全隐患的情况。现将摸排情况报告如下：

一、地质灾害隐患点及其他隐患排查情况

（一）隐患点排查。乡共13个地质灾害隐患点，7月10日至7

月11日，全乡出动20人次，对13个地质灾害隐患点和未列入隐患点

可能存在安全隐患的情况进行排查，各隐患点发生次生灾害现象不一

致，主要有滑坡、山体崩塌、泥石流等现象。

（二）其他隐患排查。一是乡8工桩斜对面，出现电线和树叶紧

挨在一起，有的电线甚至从树叶穿插过去的情况，担心树木或成带电

体存在一定安全隐患；二是乡9工桩公路急弯处和碑子寺村小尔边组

道路急弯处，由于国投公司沙场长期运输砂石，导致道路两侧堆满砂

砾，导致原本双车道的道路只能单边通行，特别是急弯处，存在很大

的安全隐患。

二、解决办法

（一）隐患点解决办法：加强监测点监测人员的管理及对监测点

的监测预警工作，认真做到“雨前排查、雨中巡查”、雨后核查，进

一步加大力度宣传避灾知识。

（二）其他安全隐患的解决办法：一是针对线路和树叶紧挨一起

的情况，联系县电力公司，进行整改，截止目前电力公司已经派员进

行现场勘查，并及时处理，安全隐患已经排除；二是针对县国投公司

沙场运输砂石途中掉落的砂砾，