海南省2022年教师资格考试：小学教育心理学知识.pdfVIP

海南省2022年老师资格考试：学校训练心理学学问之课堂

管理考试试卷

一、单项选择题共（29题每题的备选项中只有1个事最符合题意）

1、欢欢在绘画方面呈现了自己的天分而语言表达存在问题；乐乐虽然不会画

画。但常常绘声绘色地给四周同学讲自己的周末生活。这体现了个体身心进展的。

A：互补性

B：阶段性

C：不平衡性

D：个别差异性

2、学习策略中的一种——元认知策略包括制定认知方案方（案策略）、监视方

案执行监（视策略）和。

A：调整策略

B：精细加工策略

C：组织实施策略

D：价值性

3、我们我国的老师节是（）

A：6月1日

B：1O月10口

C：9月1日

D：9月10日

4、主见训练万能论的是。

A：康德

B：华生

C：高尔登

D：格塞尔

5、直接影响活动效率使活动顺当完成的共性心理特征是一吉（林省）

A：性格

B：气质

C：力量

D：爱好

6、”教上所施下所效也；育养子使作善也。”这句话出自（）

A：《学记》

B：《论语》

C：五经四书

D：《说文解字》

7、以下能够测定12种人格特质的问卷是一

A：艾森克人格问卷

B：Y-G人格测试

C：主题统觉测验

D：卡特尔人格因素问卷

8、老师进行人格修养最好的策略是一

A.“取法乎下”

B.“取法乎中”

C.“取法乎上”

D.“无法即法”

9、从实施教学评价的时机而言有形成性评价和—之分。

A：同学

B：学业

C：学习成果

D：学习方法

10、依据我们我国《训练法》取得法人资格的校办产业应由（）

A：学校担当民事责任

B：学校担当连带民事责任

C：校办产业独立担当民事责任

D：训练行政部门担当连带民事责任

11、依据教学评价资料的处理方式以同学学业水平考试结果进行的教学评价属

于（）。

A.常模评价

B.配置性评价

C.诊断性评价

D.标准参照评价

12、老师是二班的班主任，每次他上课或在场时，同学一个个规法规矩的；等

他一走开，纪律明显涣散。老师的领导方式很可能是（）

A：集权型

B：民主型

C.放仟型

D：兼有AB两种类型

13、现代的学校训练不再为少数剥削阶级所垄断，而是日益走向。

A：社会化

B：民主化

C：大众化

D：自由化

14、是训练的动身点和依据，也是训练活动的最终归宿。

A：训练目的

B：训练媒介

C：训练理论

D：训练方法

15、儿童道德性进展的可逆阶段是在一

A：先快后慢

B：先慢后快

C：先后全都

D：不快不慢

16、奥苏贝尔认为，同学学习的实质是一

A：获得规章

B：理解概念

C：制造性

D：学问迁移

17、非测验的评价技术主要包括一

A.案卷分析、观看、情感评价

B.案卷分析、观看、认知评价

C.试验、日记分析、技能评价

D.试验、日记分析、认知评价

18、教学活动的多种形态有（）

A：课内

B：课外

C：班级

D：小组

E：个别化

19、讲授法的基本方式包括。

A：叙述、讲解、讲读、讲演

B：叙述、讲解、报告、讲演

C：讲读、讲演、讲评、叙述

D：叙述、讲解、讲评、报告

E：重视个别差异

20、1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为。

A：园长负责制

B：园长责任制

C：园长职级制

D：园长级别制

21、培育劳动者是

A.社会主义训练目的的总要求

B.对人才培育规格的详细要求

C.我们我国训练目的的根本特点

D.学校的训练质量标准

22、制定课程方案的首要问题是

A：学科设置

B：学年编制和学周支配

C：学科挨次

D：课时安排

23、