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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

《发展心理学》模拟试卷（一）

《发展心理学》模拟试卷（一）

一.单项选择

1.儿童具有深度知觉的能力是在生后

A6个月；

B8个月；

C3个月；

D2个月

2.杰布逊等人设计的视觉悬崖是用来测量（B）

A视觉；

B深度知觉；

C方位知觉；

D大小知觉

3.3岁儿童仅能辨别的方位是

A前；

B上下；

C后；

D左右.

4.儿童能以自身为中心辨别左右的年龄是

A3岁；

B4岁；

C5岁；

D6岁

5.4岁儿童的平均记忆广度是

A3.91；

B5.14；

C5.69；

D6.10.

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

6.儿童不知道利用中介来帮助记忆是

A13岁以前；

B5岁以前；

C1岁以前；

D12岁以前

7.儿童表象出现的时间是

A1--1.5岁；

B2岁；

C2--2.5岁；

D3岁

8.儿童重复日常生活中自己或别人活动的游戏是

A延迟模仿；

B象征性游戏；

C描绘式表象；

D心理表象.

9.动作性再现表象主要表现在

A4岁以前；

B5岁以前；

C1岁以前；

D12岁以前

10.儿童想象出现的时间是（A）

A1.5左右；

B1左右；

C2左右；

D3左右.

11.儿童梦话出现在、

A1岁左右；

B1岁9个月左右；

C2岁左右；

D3岁左右.

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

12.个体的思维产生在

A1岁左右；

B1.5岁左右；

C2岁左右；

D3岁左右.

13.3岁以前儿童思维的主要形式是

A直觉行动思