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学习目标
1.认识论证和关注论证的隐含前提
2.认识和掌握合理的论证方法,在阅读和表达活动中体会逻辑的运用
3.了解驳论文的相关知识,尝试写驳论文;
认识论证
论证,就是用某些论据去支持或反驳某个观点。支持和反驳都属于论证。论证要素和推理要素具有一一对应关系。;
看下面的例子,找找当中论证是否存在问题
由此看来,数风流英雄,无处不有。英雄,是一心为国,大公无私
的奉献。陈祥榕在与敌人交涉过程
英雄无处不在——英雄是……【偷换论题】;
我们乃中华民族的未来与希望。“少年强则国强”“故今日之责任不在于人,而在我少年”.处于新时代的我们我们更应努力学习,奋发有为。一位教授曾说:“口径师正义,真理永远在大炮的射程之内。”话糙理不糙,若是不自我强大,又怎能担的起重任呢?当今的太多“佛像”也只不过是流量明星罢了,盲回的追星实在是可怕。一个民族若仅仅只是轻歌曼舞、娱乐至死,那么它离危七时刻也就不远了。并非是追星不对,而是应理性追星。
今日之责任在少年一“口径”即正义(要自我强大)一盲目追星
【偷换论题】;
己的战舰狠狠地撞向敌舰,只为民族的尊严,牺牲自我;在抗日战争中,仍有一大批爱国主义的英勇志士壮烈牺牲,例如邱少云和戚继光;在解放战争中,永丰战役一夜之间换了八个连长,张富清为突击班成员,在战场上与敌人撕杀.他们是
抗日战争—邱少云、戚继光【论点论据不同一】;
汉代文学家刘助云:“聪明秀出,
英,胆力过人,谓之雄。”在刘来,英雄就是英雄,由自身的和品德来决定,根本就没有所“时势”之说,英雄们只是响应时需求,挺身而出,以自身的高品质和过硬的能力打造出一段奇。但也不是所有英雄都是顺;;
论者对所论述问题的见解和主张。
证明论点的根据。
由论据到论点的联系方式,即推理形式。;
T下
一昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当,这是范成大笔下的劳
引用论证动图景;“夙兴夜寐,洒扫庭内”,这是绵延至今的热爱劳动的传统。
我们流传至今的诗词歌赋,总有劳动的旋律回响其中。;
在劳动中我们锻炼意志,增强体魄,增长见识,开
拓视野,也有助于我们的学习,丰富课余生活,两者相
互促进,使我们的素质得以提高。用进废退,人人都不劳动,那么人类的未来将难以想象。
劳动之于人类,就像运作之于机器,机器久久
不运作便会生锈,而人类长久地不劳动,各方面机;
①关注隐含前提
在直接论证中,往往不会巨细无遗地呈现逻辑推理过程中的每一个环节,会出现部分前提的省略,这些省略的前提却往往又隐藏着理解论证的关键。;
尝试寻找文本中的隐含前提。
1.柯南道尔的《银色马》中,主人公福尔摩斯有这样一段话:
马厩中有一条狗,然而,尽管有人进来,并且把马牵走,它竟毫不吠叫,没有惊动睡在草料棚里的两个看马房的人。显然,这位午夜来客是这条狗非常熟悉的人。
这段话是一个论证,思考其表述出来的论据在逻辑上是否足够证明论点,如不能,说明存在隐含前提,试在方框内补写隐含前提。;
隐含前提1:
老祖宗很有气派
隐含前提2:
老祖宗的嫡亲孙女都像她一样很有气派
隐含前提3:
黛玉不是嫡亲孙女,但也很有气派;
例
1、细节决定成败
观点成立隐含的条件:
战略决策(大局)是正确的。
2、读书让人高贵。
观点成立隐含的条件:
读的是什么书
怎么读的
读书人的素质如何
3.请让孩子输在起跑线上
隐含条件——起跑线:短跑。
人生不是短跑,人生是长跑。;
【2020
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