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第1讲位置原理典型题型梳理-四年级数学上册数学思想方法系列(人教版)(含解析).pdfVIP

第1讲位置原理典型题型梳理-四年级数学上册数学思想方法系列(人教版)(含解析).pdf

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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

第1讲位置原理典型题型梳理-四年级数学

上册数学思想方法系列(人教版)(含解析)

第1讲位置原理典型题型梳理-四年级数学上册数学思想方法系列

(人教版)

第1讲位值原理题型梳理

1.两个数的和是88,有人在计算时将其中一个加数个位上的0漏掉

了,算出的和是34,这两个数的差是()。

2.一个四位数,把个位数数字调到首位,得到新四位数比原数的4

倍还多129,那么这个四位数为()。

3.有一个三位数,在四百到五百之间,个位数比百位数大3,十位

数比个位数小5,这个三位数是()。

A.421B.427C.461D.527

4.一个两位数的两个数字和是10,如果把这个两位数的两个数字对

调位置,组成一个新的两位数(我们称新数为原数的倒转数),就比

原数大72,求原来的两位数。

5.一个两位数,十位上的数字是个位上数字的3倍。如果把这两个

数字对调位置,组成一个新的两位数,与原数的差是54,原来的两

位数是多少?

6.一个两位数,十位上的数字是个位上数字的2倍,如果把这两个

数字对调位置,组成一个新的两位数,所得新数与原数的和是132,

原来的两位数是多少?

第1页共12页

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

7.一个两位数,在它的前面写上2,所得的三位数是原来两位数的9

倍,原来的两位数是多少?

8.在一个两位数的前面写上5,所得的三位数比原来两位数的8倍

多24,原来的两位数是多少?

9.在一个一位数的后面写上0,得到的两位数比原来的一位数多36,

原来的一位数是多少?

10.一个两位数,在它的后面写上一个0,所得的三位数比原来的两

位数多243,原来的两位数是多少?

11.大明做题时,把减数个位上的8错写成了3,把减数十位上的6

错写成了0,这样算得的差是200,正确的差是多少?

12.一个两位数,十位上的数字是3,个位上的数字是,表示这个两

位数的式子是()。

A.B.C.

13.算式的计算结果是()。

14.在126后面多写了个6,这个数就比原来的数多()。

15.一个两位数,其十位与个位上的数字交换后,所得的两位数比原

来小36,则满足条件的两位数共有()个。

16.在一个十位数7377751950中任意划去5个数字,把剩下的5个

数字(先后顺序不改变)组成一个五位数。这个五位数最小是

(),最大是()。

17.在一个两位数的中间加一个数字“0”得到一个三位数是原来两位

数的9倍,这个两位数是()。

第2页共12页

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

18.将一个四位数的数字顺序颠倒过来,得到一个新的四位数(这个

数也叫原数的反序数),新数比原数大8802.求原来的四位数。

试卷第1页,共3页

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