321水的利用与散失教案2024-2025学年人教版生物七年级下册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共3页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第二章植物体内的物质与能量变化

第一节水的利用与散失

课题

第二章第一节水的利用与散失

建议课时

2课时

教学目标

（1）说明植物体内水分运输的途径。

（2）解释气孔控制水分和二氧化碳进出叶片的机制。

（3）练习制作叶片横切面的临时切片，认识叶片的结构。

（4）认同绿色植物蒸腾作用的意义，初步形成保护森林的意识。

教学重点

（1）叶片的基本结构。

（2）蒸腾作用的意义。

教学难点

制作叶片横切面的临时切片，认识叶片的结构。

教学环节

教学活动

设计意图

创设情境，提出问题

【创设情境】展示图片玉米苗→玉米植株长大。

【过渡】有人计算过，一株玉米从出苗到结实，从土壤中吸收了

19508761949

咨询Ta 进入空间

更多 >