芜湖市初中英语九年级全册Unit-1(培优).docx

一、选择题

1．Inmyopinion,hedoesn’tseem__________totakethisjob.

A．wiselyenough B．enoughwisely

C．wiseenough D．enoughwiseC

解析：C

【详解】

句意为：依我看，他从事这项工作似乎不够明智。

考查enough的用法。seem是连系动词，后应接形容词，故排除A、B；enough修饰名词置于名词之前，修饰形容词或副词置于形容词或副词之后；故选C。

【点睛】

2．Remember_________offthelightswhenyouleavetheroom，please．

A．toturn B．turning C．turn D．turnsA

解析：A

【详解】

句意：请你在离开房间时记得关上灯。

A.toturn动词不定式；B.turning动名词或现在分词；C.turn动词原形；D.turns第三人称单数形式。remembertodosth．意为“记着去做某事”，根据语境知动作尚未发生，应填toturn，故选A。

3．—MyEnglishisverypoor.WhatshallIdo?

—________jointheEnglishclub?

A．Whatabout B．Whydon’t C．Whynot D．Let’sC

解析：C

【解析】

【详解】

句意：——我的英语很差，我应该怎么做？——为什么不加入英语俱乐部？

本题可用“辨析法”解答。whatabout后要接v.-ing形式；whydon’tyou后跟动词原形；whynot后跟动词原形；let’s后跟动词原形，但句子是祈使句。根据题意，故选C。

4．Thescientists________manysecretsoftheuniverse.

A．found B．invented C．discovered D．lookedforC

解析：C

【详解】

句意：科学家发现了宇宙的许多秘密。

本题可用“比较辨析法”解答。find多指平常的、一般的发现；invent指发明创造出原来没有的东西；discover指发现某种已存在但以前未被人们知道的东西；lookfor强调寻找的过程。宇宙中本已存在但不为人知的秘密被发现应用discover。根据题意，故选C。

【点睛】

1．discover表示“偶然”或“经过努力”发现客观存在的事物、真理或错误。例如：

ColumbusdiscoveredAmericain1492．哥伦布1492年发现了美洲。

Wesoondiscoveredthetruth．我们很快就弄清了真相。

2．find意为“发现，找到”，指对某种事物的寻求，也指对丢失的事物的找到。例如：

WevefoundoilundertheSouthSea．我们已在南海发现了石油。

Theyfinallyfoundaway．他们终于找到了办法。

3．invent意为“发明”，指经过认识和实践创造出前所未有的事物。例如：

Whoinventedthetelephone？是谁发明电话的？

Heinventedanewteachingmethod．他发明了一种新的教学方法。

5．Thelittleboywasborn________agoodmemory.

A．in B．on C．with D．ofC

解析：C

【详解】

句意：那个小男孩天生具有好的记忆。

本题可用“辨析法”解答。bebornin/on意为“出生于……（地点/时间）”；bebornwith意为“生来具有……”；bebornof“出生于……（家庭）”。由句意“这个小男孩生来记忆力好”可知，C项符合题意。故选C。

6．—________didyoustudyEnglish?

—Byaskingtheteacher________help.

A．How;for B．How;in C．What;for D．What;toA

解析：A

【详解】

句意：——你是怎样学英语的？——通过向老师寻求帮助。

How怎样；What什么；由答语可知问句询问方式，故应用how；asksb.forhelp“向某人求助”，为固定短语。根据题意，故选A。

7．—Sarah,Imaveryslowreader.Couldyougivemesomeadvicetoimprovemyreadingspeed?

—Well,keeponreadingsomethingyo