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新时代高校教师职业十项准则第一项准则

新时代高校教师职业十项准则第一项准则：爱岗敬业

一、爱岗敬业的内涵和要求

爱岗敬业，是新时代高校教师职业十项准则的首要准则，也是教师应

当具备的基本素养和职业道德。爱岗敬业包含着对教育事业的热爱与

忠诚，以及对学生的负责与关怀。爱岗敬业的内涵主要包括以下几个

方面：

1.对教育事业的热爱与忠诚：高校教师应当热爱自己的教育事业，将

教育事业视为人生的使命和责任，全身心投入到教学与科研中。对教

育事业的忠诚意味着高校教师要秉持教育宗旨，坚持正确的办学方向，

不偏离教育的初衷，真正以学生的成长和发展为己任。

2.对学生的负责与关怀：爱岗敬业的高校教师应当始终把学生的需要

放在首位，对学生的学业、生活和成长负责。他们应当以人格的魅力

和知识的力量去影响学生成长，关心学生的成长、了解学生的需求，

细心呵护每一个学生的成长。

3.追求卓越与持续学习：爱岗敬业的高校教师应当怀有追求卓越的精

神，不断提高自身的专业水平和素质。他们应该热爱学术，勤奋钻研，

不断吸取新知识，开拓新思路，提高自身综合素质，提升教学水平。

爱岗敬业要求高校教师在日常的教学与科研工作中，坚定理想信念，

以昂扬的斗志和执着的精神投入到工作中，不断完善自我，提高自身

素质，做到精益求精。

二、对高校教师的启示和要求

爱岗敬业是高校教师的立身之本，也是他们成就事业的关键所在。对

于高校教师来说，应当从内心深处热爱教育事业，尊重教育规律，关

爱学生成长。只有真正做到爱岗敬业，才能为学生成才成长提供良好

的教育环境和优质的教学资源。

爱岗敬业的要求也是对高校教师的一种激励和鞭策。高校教师应当以

此为准则，严格要求自己，不断提高教学水平，勇于创新，以积极向

上的态度投入到教学与科研中，做一名合格的教师，为培养德智体美

劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

三、对教育事业的促进和意义

爱岗敬业是教育事业发展的基础和保障。只有教师们真心热爱自己的

事业，才能将教育事业搞得越来越好。爱岗敬业的教师是教师队伍中

的中流砥柱，他们的奉献和付出将为教育事业的不断进步注入强大的

动力。

在新时代背景下，提出新时代高校教师职业十项准则，将继续弘扬社

会主义核心价值观和我国特色社会主义精神，有力促进高校教师队伍

的建设和教育事业的蓬勃发展。为高校教师明确了职业规范和行为准

则，提供了精神食粮和向导，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

结语

爱岗敬业是新时代高校教师职业十项准则的第一项准则，具有深刻的

内涵与广泛的意义。高校教师要以爱岗敬业为座右铭，把握好立德树

人的根本任务，坚持德育为先，完善人才培养的育人机制，让爱岗敬

业的理念在高校教师队伍中根植深切，蔓延开来。只有如此，才能真

正实现高等教育的崇高宗旨，培养出更多优秀的人才，为国家的发展

和社会的进步贡献自己的力量。爱岗敬业的内涵和要求，是新时代高

校教师职业十项准则的首要准则，也是教师应当具备的基本素养和职

业道德。爱岗敬业不仅是对教育事业的热爱与忠诚，还包含着对学生

的负责与关怀，以及追求卓越与持续学习的精神。这些要求不仅对高

校教师个人提出了严格的要求，更是对整个高等教育事业的发展和提

升提出了重要的指导和要求。

爱岗敬业要求高校教师要对教育事业怀有真挚的热爱和忠诚。教师应

当把教育事业视为人生的使命和责任，全身心投入到教学与科研中。

只有真正热爱教育事业，才能够为学生提供更好的教学资源和更有力

的教学支持。教师还应当秉持教育宗旨，坚持正确的办学方向，不偏

离教育的初衷，真正以学生的成长和发展为己任。

爱岗敬业要求高校教师对学生的负责与关怀。教师应当把学生的需要

放在首位，对学生的学业、生活和成长负责。他们需要以人格的魅力

和知识的力量去影响学生成长，关心学生的成长、了解学生的需求，

细心呵护每一个学生的成长。只有这样，学生才能够在良好的教育环

境中茁壮成长，成为社会的栋梁之材。

爱岗敬业要求高校教师不断追求卓越与持续学习。他们应该怀有追求

卓越的精神，不断提高自身的专业水平和素质。热爱学术，勤奋钻研，

不断吸取新知识，开拓新思路，提高自身综合素质，提升教学水平。

只有不断地追求卓越和持续学习，才能够为学生提供更新更好的教育

资源，保持自身在学术上的领先地位。

对高校教师的启示和要求，爱岗敬业是高校教师的立身之本，也是他

们成就事业的关键所在。唯有热爱教育，才能够真正为学生成才成长

提供良好的教育环境和优质的教学资源。教师应当从内心深处热爱教

育事业，尊重教育规律，关爱学生成长。只有真正做到爱岗敬业，才

能够为教育事业