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六五普法学校工作总结7篇

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在过去的五年里，我们学校的普法工作在各级领导的关心支持下，在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩。现将本校六五普法工作进行总结如下：

一、领导重视，组织得力，普法工作稳扎稳打

学校领导十分重视普法工作，始终把普法依法治校工作作为学校教学工作的重点，每年制定工作计划，专题研究、布置落实，把普法工作纳入学校年度计划，统筹安排，合理部署。同时，成立依法治教领导小组、家长委员会等组织，为提高广大师生的法律意识，提供了有力的组织保证。

二、加强学习宣传，增强师生的法制意识

学校坚持政治学习制度。除了平时的集体的政治学习外，还定期组织师生学习法律法规。近年来，学校先后学习了《教育法》、《教师法》、《中小学管理规程》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《宪法》等法律法规。通过学习，广大师生提高了对法律的认识，逐步形成了知法、懂法、守法的法制观念。此外学校还充分利用学校广播、班级板报、团队会等形式进行法制宣传教育，营造了良好的法制宣传氛围。

三、开展多种形式的普法教育活动，使普法教育经常化、多样化

1.开展法制教育讲座。聘请派出所领导为师生进行法制教育讲座，使师生进一步了解和掌握相关的法律知识。

2.积极组织学生参加“送法进校园”活动。在学校法制教育宣传周中，组织学生听取法制教育讲座，深受师生们的欢迎。

3.举行普法知识竞赛，检验师生们在普法期间的学习成果，并发现那些在学习中存在的问题和不足。

4.利用班队会、升旗仪式等开展多种形式的普法教育活动。各班利用班队会针对“禁毒、交通、校纪、消防、防溺水安全”等方面开展主题班会。

5.组织学生观看法制教育图片展。为了进一步推进我校法制教育的针对性、实效性，我校积极组织学生观看由司法局、团县委等部门制作的《为了明天》等法制教育图片展。通过展览中鲜活的案例和丰富的知识以及翔实、生动的解说，使广大师生对法律知识有了进一步的了解和认识，思想觉悟得到提高。

6.开展“小手拉大手”活动。我校积极组织学生参与禁毒宣传活动。“大手拉小手”即要求学生在家长中开展宣传活动，要求家长不涉毒、不贩毒、不吸毒，自觉抵制毒品侵害，发现身边有不良苗头倾向或从事涉及毒品的违法犯罪行为的人和事时及时向公安机关举报。

7.坚持落实社会实践活动。为了让学生更好地了解法律知识，培养遵纪守法的观念，学校还组织学生开展了“普法进社区”社会实践活动。学生们通过发放宣传材料直接面向社会进行普法宣传；有的在校外辅导员的带领下深入社区、街道发放宣传单并认真讲解法律知识；有的深入居民家中开展法律知识咨询等活动。这些活动使学生有机会接触社会生活，直接面对不同的普法对象，宣传法律知识，增强法律意识的针对性和实效性。

四、注重实效，做好“依法执教”和“依法治校”工作

在普法教育不断深入的过程中，我校坚持将依法执教和依法治校紧密结合起来，在提高全体师生的法律意识和观念的同时注重实效，将法制教育和日常教书育人管理结合起来，把法制工作贯穿于学校教育教学工作的全过程。全校上下呈现出风气良好、秩序井然、昂扬向上的良好育人氛围。学校无重大安全事故和不良违法乱纪现象发生；无一例涉毒现象；各班无暴力伤害事件；无一例学生违法犯罪现象；学生礼仪规范，尊师守纪；校园内处处讲文明、讲礼貌，形成了和谐、愉悦的育人环境。广大教职工能自觉遵守职业道德规范，无违法乱纪现象；党政领导依法治校有新招数；整个校园形成了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的良好风尚。教职工无违法违纪行为发生。依法执教保障了学校的正常运转，无安全事故发生；有效地促进了依法治校的进程。

总之，“六五”普法是一项利国利民的系统工程，也是学校实施素质教育的重要抓手之一。学校始终坚持做到有计划、有步骤地实施法制教育；通过法律知识的学习、宣传、实践活动，不断提高全体师生的法制观念和法律素质；初步实现了依法治校的目标和要求。我们也深刻认识到要认真研究新形势下法制教育的特点和规律，进一步加大法制宣传教育工作力度，以学校为基础，以提高青少年法律素质为重点，以推进中小学法治建设

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一、背景

在过去的一年中，我校积极响应国家法治教育的号召，全面推进“六五普法”规划，通过多种形式和途径，深入开展法治教育活动，提高学生的法治观念和法律意识。

二、主要工作及成效

1.加强组织领导，确保普法工作有序进行

我校成立了以校长为组长的“六五普法”工作领导小组，制定了详细的普法工作计划，并定期召开工作会议，总结经验，解决问题，确保普法工作有序进行。

2.深入开展法治宣传教育

通过举办法治讲座、法律知识竞赛、法治主题班会等形式，我校积极向学