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《草房子》教案:以学生为中心的教学探索;目录;《草房子》故事背景与作者简介;文学价值与影响;;;阅读目标与学习任务设定;通过介绍《草房子》的背景和故事梗概,引发学生的好奇心和探索欲。;梳理故事情节;;以学生为中心的教学活动设计;分组原则;角色扮演:再现故事中的精彩片段;;深入探究与拓展延伸;曹文轩笔下的乡村生活;;仿写练习;情感教育与价值观引导;引导学生分享自己的童年趣事,感悟童年时光的美好与纯真。;鼓励学生分享自己面对挫折和困难时的经历,以及如何克服困难的过程。;尊重他人,构建和谐人际关系;课程总结与成果展示;学生自评:回顾个人学习收获;小组成员之间评价彼此在小组合作中的表现,包括任务分工、合作态度、沟通能力等方面。;教师点评:肯定成绩,指出改进方向;THANKS
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