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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
初中篮球课教案
初中篮球课教案1
《篮球》兴趣课教案
课的内容：
1、原地运球练习
2、游戏：运球接力赛教学目标：
1.认知目标：通过本节课的学习，使学生掌握篮球的一些基本运球技术。
2.技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作技术
要领。
3.心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提
高学生对篮球的兴趣。教学重难点：
1.技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作技术
要领。
2.心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提
高学生对篮球的兴趣。教学用时：1课时教学过程：
1、教师带领学生练习广播操。同学们好！
2、用简明语言阐述游戏方法并提出要求。听老师口令，师生共操
3、老师好！
4、稍息、认真听讲思想集中积极反应
丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
5、在老师的带动下，跟着老师一起做广播操练习，同上快、静、齐精神饱
满，积极回答问题，反应迅速，注意力集中，动作协调、优美。
6、自由体会原地运球动作
方法:学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动
作。原地练习单手正、侧面运球。
方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带
动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。双手体前交替运球
方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。
7、启发学生原地练习，积极思考问题，老师引导学生做示范，师生互评，
老师再示范、讲解正确动作方法，学生练习，让学生在一起对照进行练习，自己
体会，积极回答问题，根据学生、老师做示范讲解，学生练习进一步提高，自由
选择同伴进行，学生之间相互鼓励。
8、散点站立自己认真体会原地运球动作，注意手腕动作，大臂带动小臂，
手腕下压，运球时的手腕动作和球的落地点。
9、游戏：运球接力赛
方法：全班学生按四路纵队集合，每组第一位同学拿球，听到老师口令后，
拿球同学迅速将球通过障碍物运到前方，然后拿球跑回给下一个同学，依次进行，
先到的组为胜游戏方法、规则，组织比赛并为学生加油，了解比赛的方法及规
则，积极参与比赛，灵活运用所学运球技术，团结合作竞争（1、遵守游戏规则
2、注意安全）。
10、学生自由练习。
11、整理器材。
丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
12、师生再见。
初中九年级篮球课教案初三（2）班40人执教人：黄俊教学内容：1．原
地—行进间传接球。2．原地—行进间运球。3．原地—行进间单手肩上投篮。4．游
戏。教学目标：1．让学生巩固篮球技术动作
初中篮球课教案2
初中篮球运球教案教学内容一．篮球：运球
二．跑：障碍跑重点运球：臂腕指用力，体侧运球；障碍跑：合理运用钻、
跨、绕难点运球：手眼身三配合；障碍跑：技巧与速度
教学目标
1．认知目标：全班建立运球技术表象，说出过障碍的3种方法和了解奥运
会有关知识。2．技能目标：A基本掌握原地运球技术，使50~60%的学生能在不
看球的条件下运球10次，发展
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