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浙江省2025届高考语文大二轮复习第4板块3专题三传统文化经典研读1专题三练习含解析.docVIP

浙江省2025届高考语文大二轮复习第4板块3专题三传统文化经典研读1专题三练习含解析.doc

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传统文化经典研读1

(建议用时:40分钟)

1.阅读下面的材料,完成(1)~(2)题。

子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”

或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”

子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”

(1)从上述文字可以看出,孔子认为人际交往中应遵循________、正直和________三大原则。

(2)孔子强调“以直报怨”,是否有违儒家的“忠恕之道”?

答:

答案:(1)严己宽人客观公正

(2)不违反。孔子强调“以直报怨”,体现了与人交往中的正直原则,坚守正直,不因有旧恶、旧怨而变更自己的公允正直。“忠恕之道”是孔子待人的基本准则,强调待人要忠,即对人要尽心竭力,主动为人;待人要恕,即待人要仁爱宽厚,能推己及人。在强调忠恕时也是有原则的,即能明辨是非,因为无原则地忍让只会破坏正直、公正。

2.阅读下面的材料,完成(1)~(2)题。

夫礼者,自卑而尊人。虽负贩者,必有尊也,而况富贵乎?富贵而知好礼,则不骄不淫;贫贱而知好礼,则志不慑。

(《礼记·曲礼上》)

子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”

(《论语》)

(1)《礼记·曲礼上》的“贫贱而知好礼”,可以看作是对《论语》中“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”的________(人名)和“一箪食,一瓢饮,在陋巷”的________(人名)的高度评价。

(2)梁朝皇侃在其《论语义疏》一书中将《论语》中的“未若贫而乐”改为“未若贫而乐道”。有学者认为改得恰到好处,请你揣摩一下,这样改好在哪里?

答:

答案:(1)孔子或孔丘颜回或颜渊

(2)①句式和结构上与下文“富而好礼”构成前后照应;②内容上使“乐”干脆指向“道”,更能体现孔子对儒家之道的执着追求。

3.阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。

子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”

(《论语·里仁》)

孟子曰:“仲尼不为已甚者。”

(《孟子·离娄下》)

盖中无定体,随时而在,是乃平常之理也。(朱熹)

(1)上述材料,从不同角度体现了儒家的哲学观念,即________。(限两个字填空)

(2)依据上面三则材料,依次简要揭示这种哲学观念的内涵。

答:

答案:(1)中庸

(2)①以仁义为原则,爱憎分明;②持中调和,不走极端;③和而不同或灵动多变。

4.阅读下面的文字,完成下面小题。

颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”

(《论语·颜渊》)

仲弓问仁。子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”

(《论语·颜渊》)

司马牛问仁。子曰:“仁者,其言也讱[注]。”曰:“其言也讱,斯谓之仁已乎?”子曰:“为之难,言之得无讱乎?”

(《论语·颜渊》)

【注】讱(rèn):话难说出口,这里引申为说话谨慎。

(1)说明材料中的加点字。

邦:

家:

(2)同是“问仁”,孔子回答不一,请简要分析孔子给出的实践“仁”的不同方法。

答:

答案:(1)邦:诸侯的封地。家:大夫的封地。

(2)①第一章中,孔子指出实践仁完全得靠自己,要克制自己的欲望,使自己的言行符合礼;②其次章中,孔子强调为人做事要心怀他人,对人尊敬;③第三章中,孔子指出仁者言语要谨慎而合乎礼;④无论哪一种实践仁的方法,其根本都是要约束自己,使言行都合乎“礼”。

5.阅读下面的材料,完成下面小题。

子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”

(《论语·雍也》)

子曰:“不仁者不行以久处约[注],不行以特长乐。仁者安仁,智者利仁。”

(《论语·里仁》)

子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”

(《论语·卫灵公》)

知者,达于事理而周流无滞,有似于水,故乐水。仁者,安于义理而厚重不迁,有似于山故乐山。

(朱熹《论语集

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