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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
2022年苏州市相城区教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教师教学和学生获得知识的基本材料是()。
A.教科书
B.教学大纲
C.课程计划
D.教学指导书
【答案】:A
2.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()。
A.教学风格
B.教育机智
C.领导方式
D.教学效能感
【答案】:D
3.学生的()统一发展,是德育的重要规律。
A.德、智、体、美
B.德、才、个性
C.知、情、意、行
D.胸襟见地
【答案】:C
4.在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是()。
A.优秀班干部
B.班级成员融洽
C.负责的班主任
1/15
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
D.良好的班风
【答案】:D
5.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。
A.教师良好的仪表和生活作风
B.教师对“差生”比对“优生”更关心
C.教师言行一致
D.教师高尚的道德品质
【答案】:B
6.《学记》中说:相观而善之谓摩是指教学中要()。
A.相互观摩、切磋
B.互相观摩,从而变得善良
C.互相观察,互相模仿
D.注重教材教法分析
【答案】:A
7.学校教育的基本单位是()。
A.班级
B.教师
C.教研组
D.学生
【答案】:A
8.()指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖
励或惩罚。
A.直接强化
B.奖励
C.自我强化
D.间接强化
【答案】:C
2/15
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
9.强化问题意识原则也叫()。
A.讲述思路
B.增强学生参与
C.教学与科学研究相结合
D.引导研究学习
【答案】:D
10.教育目的与培养目标是()的关系。
A.抽象与具体
B.整体与部分
C.普遍与特殊
D.全面与片面
【答案】:C
11.测验时跳过某个题目,先做简单的题目,这属于()。
A.认知策略
B.资源管理策略
C.元认知策略
D.精加工策略
【答案】:C
12.教案常规项目的主体部分是()。
A.讲授新课
B.重点难点
C.教学目的
D.导入新课
【答案】:A
13.下列能代表高成就需要的描述是()。
A.他很少依赖外界反馈
B.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家
3/15
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
C.他常常让别人提出问题
D.他总是为他的行为承担责任
【答案】:D
14.按照艾里斯的观点,下列想法属于不合理信念的是()。
A.天不会塌下来
B.好人不一定有好报
C.努力一定会成功
D.人一定会犯错
【答案】:C
15.班集体建设中最关键的因素是()。
A.目标和规范
B.班主任
C.班干部
D.学生人数
【答案】:A
16.按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()。
A.主观意识
B.集体世界观
C.社会意识
D.社会存在
【答案】:D
17.()通
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