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2021-2022学年七上【四川省南充市高坪区南充市高坪中学】生物期中试卷.docxVIP

2021-2022学年七上【四川省南充市高坪区南充市高坪中学】生物期中试卷.docx

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学而优教有方

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四川省南充市高坪区南充市高坪中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.在我国北方,梧桐树到了秋天会落叶,这体现了生物的哪些特征(????)

①具有生长现象②能排出体内产生的废物③具有应激性④能适应环境⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象

A.①②③ B.①②⑥ C.②③④ D.③④⑤

2.能依次体现温度、水分、光、空气等因素对生物生活的影响顺序是()

①荒漠中仙人掌叶片退化为刺;②鱼经常在早上浮头(在水面呼吸);③不同海拔分布的植物种类不同;④蟑螂喜欢在夜间活动。

A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②

3.凌云山植被茂密,空气清新凉爽,说明生物能够影响环境。下列选项与此现象类似的是()

A.蚯蚓钻穴取食使土壤疏松肥沃 B.南极寒冷,企鹅皮下有厚厚的脂肪

C.鱼儿离不开水 D.草盛豆苗稀

4.某同学对一些自然景观进行了描述,可以看做一个生态系统的是()

A.江陵全部的樱桃树 B.嘉陵江所有的鱼虾

C.北塔公园中的一片树林 D.一块农田的水稻

5.如图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法不正确的是()

A.A是生产者,它能够将无机物转变为有机物

B.B为消费者,它和C的关系为捕食关系

C.C是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用

D.A、B、C组成了生态系统的生物部分

6.地球上最大的生态系统是

A.草原生态系统

B.海洋生态系统

C.生物圈

D.森林生态系统

7.如图是显微镜结构图,下列叙述错误的是()

A.光线亮时可使用⑦的平面镜对光 B.使用①转换不同倍数的物镜

C.能放大物像的结构是②④ D.转动⑤可使物像变清晰

8.要将图中的细胞移到视野正中央,应将玻片标本向哪个方向移动

A.右下 B.左下方 C.右上方 D.左上方

9.某同学在显微镜下观察到甲、乙两个视野,如图所示。下列叙述错误的是()

A.与甲相比,乙图放大倍数减小

B.与甲相比,乙视野观察范围增大

C.甲、乙视野中看到的是细胞膜

D.在甲、乙视野中能看见细胞内的细胞核

10.如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是()

A.正确的操作顺序是②③⑤④①

B.步骤①中染色用的液体是碘液

C.步骤②中滴加的是清水,目的是保持细胞的正常形态

D.如果装片中出现气泡,是图中步骤④操作不当导致的

11.下列关于DNA和染色体的叙述,错误的是(????)

A.DNA是遗传物质 B.染色体是遗传物质的载体

C.DNA主要存在于细胞核中 D.DNA由染色体和蛋白质组成

12.一粒小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都与细胞分裂密不可分。下图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述错误的是()

A.甲图表示动物细胞分裂、乙图表示植物细胞分裂

B.两种细胞的分裂都是细胞质先分裂、细胞核后分裂

C.两种细胞分裂过程中细胞核内的遗传物质都要复制

D.分裂后形成的新细胞与其亲代细胞的遗传物质相同

13.从生物体的结构层次上看,心脏、血液、血小板分别属于

A.细胞、组织、器官 B.器官、组织、细胞 C.系统、组织、细胞 D.器官、细胞、组织

14.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”与黄鹂和白鹭相比,柳不具备的结构层次是()

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

15.在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针连通两滴培养液,在甲的左侧放少许食盐(如图),发现草履虫从甲转移到乙中,这一实验说明生物能()

A.运动 B.进行呼吸 C.由小长大 D.对外界刺激作出反应

二、实验探究题

16.为了“探究光对鼠妇生活的影响”,某同学设计了如下实验。请分析并回答问题。

(1)制订计划:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上______,另一侧盖上透明玻璃板。在铁盘两侧的中央各放5只大小相同、生长状态良好的鼠妇。观察并记录。

①该实验的变量是_______,经上述处理之后,铁盘两侧形成_______实验。

②铁盘两侧各放5只鼠妇而不是1只的原因是_______。

实施计划:按照上述方案做实验,记录实验数据如表。

(2)依据实验数据,得出的实验结论是______。

(3)该同学还想“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”并设计如下三个实验装置(乙装置上的遮光物透气)。你认为_______实验装置最合理,请说明理由:______。

(4)实验结束后,应该将鼠妇_______。

三、综合题

17.如图某生态系统中各生物之间在结构、功能及数量上的关系,请据图并运用所学知识回答下列各题。

(1)图中是__生态系统。

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