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君子忧道不忧贫。——孔丘
自学指导书
课程名称：管理信息系统
编写者：
自学时间安排：
私用范围：函授（专升本）
一、学习目的和要求
通过本课程的学习，应掌握管理信息系统的核心思想，熟悉其主要的理论来源和技术基
础；掌握主要的管理信息系统的开发方法；掌握战略规划的一般方法和步骤；理解系统分析
在整个系统开发过程中的重要地位和作用；熟悉常用的系统分析方法；掌握系统设计的内容；
掌握系统切换的方式；并了解管理信息系统的发展趋势和对未来的影响。
为学好这门课，学习时应注意以下几点：
（一）要抓主要矛盾，有条件地略去一些次要因素，找出问题的本质。
（二）要抓住重点，即应牢固掌握基本概念、基本职能、基本理论、和基本工具。
（三）要有良好的学习方法，联系实际学习。
二、学习方法
为了学好本课程，首先要具有正确的学习目的和态度。在学习中要刻苦钻研、踏踏实实、
虚心求教、持之以恒。在学习时要抓住基本概念、基本理论、工作原理和分析方法；要理解
问题是如何提出和引申的，又是怎样解决和应用的；要注意各部分内容之间的联系，前后是
如何呼应的；要重在理解，能提题，积极思考，不要死记；管理信息系统是围绕企业宗
旨、战略展开的，应有完整的系统概念。通过习题可以巩固和加深对所学理论的理解，并培
养分析能力，所以应按要求完成布置的作业题。解题前，要对所学内容基本掌握；解题时，
要看懂题意，注意分析，熟练应用各种理论和工具。除学习规定教材外，应参阅相关的参考
书。如有条件，可通过实验验证和巩固所学理论，培养严谨的科学作风。
通过各个学习环节，培养分析和解决问题的能力和创新精神。解决问题不是仅仅照着书
本上的例题作练习题，而是要求使用已有的知识对提出的要求和论据能理解和领悟，并能提
出自己的思路和解决问题的方案，这是一个创新过程。
三、学习进度表
授课课时为32课时，其中新课24课时，串讲复习课2课时，答疑讲题4课时、考试2
课时。在自学过程中，除了保证时间外一定要做练习，独立完成布置的作业分两次寄回学校。
最好将各章后面的有关习题及所介绍参考书上的有关习题也做一下。只有通过练习才能达到
对所学内容理解、消化的目的，进而掌握它。各章节学时安排如下（不包括作业学时）。
表1.学习进度表
课时内容学习要求
了解MIS的定义、概念和结构，以及
2管理信息系统的定义，概念和结构开发过程、管理信息系统与的学科内
容、与其他学科的关系等
掌握管理和信息的一些基础知识，管理
2管理和信息的基础知识
在组织中的作用，以及信息的属性等
君子忧道不忧贫。——孔丘
掌握系统、系统集成的定义和分类，了
解系统性能的评价，及系统的计划和控
2系统的概念、性质和集成
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