统编版五年级语文上册第四单元知识点梳理 素材.docx

统编版五年级语文上册第四单元知识点梳理素材

部编版语文五上第四单元复习

【知识梳理】

第四单元基础知识梳理

一、易读错的字音

己亥（hài）抖擞（sǒu）玲珑剔透（tī）灰烬（jìn）

二、词语盘点

祭祖乃翁熏陶杭州亥时仗恃悲哀

不拘一格一泻汪洋潜水尝试胚胎皇宫履行

边疆毁灭不可估量众星拱月金碧辉煌殿堂陵园

饱览境界宏伟唐诗闯荡统统销毁

奉命举世闻名象征仿照无价之宝解决称赞

商量示弱职位诗情画意建筑漫游搬运

天南海北风景名胜奇珍异宝博物馆罪证

三、近义词

自由→自在进步→长进环绕→围绕笼罩→覆盖

销毁→毁灭（焚毁）遮挡→遮掩（遮盖）务必→必须负担→包袱

四、反义词

自由→拘束销毁→保存精华→糟粕幻想→现实

进步→退后（落后）拘束→自如（自在）

五、词语搭配

（不可估量）的损失(举世闻名)的皇家园林

（金碧辉煌）的殿堂(玲珑剔透)的亭台楼阁

六、句子乐园

1.含关联词

（1）园中（不仅）有民族建筑，（还）西洋景观。

（2）圆明园（不但）建筑宏伟，（还）收藏着最珍贵的历史文物。

2.运用修辞

（1）少年智则国智慧，少年富则国富，少年强则国强。（排比）

（2）无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（比喻）

课文知识梳理

本单元以“爱国情怀为主题，编排了四篇课文。

第12课：《古诗三首》

1.《古诗三首》中，《示儿》是宋代诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗，表达了诗人至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。《题临安邸》是宋代诗人林升写在临安一家旅馆墙壁上的诗，全诗讽刺了南宋权贵们忘记了自己的国家正处于危难之中，被淫靡之风熏得纸醉金迷，醉生梦死，苟且偷安。《己亥杂诗》表达了诗人期待着杰出人物的涌现，期待着改革大潮、涤荡旧势力的决心和抱负，抒发了诗人强烈的爱国热情。

2.重点句子

示儿

【宋】陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

主题：

《示儿》是诗人临终前写给儿子的一首诗，诗人痛惜自己无法亲眼看到国家统一，希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉自己，表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀。

[注解]

①示儿：给儿子看。②元：同“原”，本来。③但：只是。④九州：古代中国分为九个州这里代指中国。⑤王师：指南宋朝廷的军队。⑥乃翁：你们的父亲。

鉴赏：

①人死之后万事皆空，诗人早已将个人生死置之度外，唯一悲愤的就是山河破碎，不能亲眼看到祖国统一。从中可以体会到诗人那种悲哀凄凉的心境。

②诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念，嘱咐儿孙不要忘记把喜讯告诉自己。表明诗人虽然沉痛，但并未绝望，他坚信总有一天，宋朝的军队必定能平定中原，收复失地。

题临安邸

【宋】林升

山外青山楼外楼，

西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉。

直把杭州作汴州。

主题：

《题临安邸》描写了诗人对苟且偏安、一味寻欢作乐的达官贵人们的讽刺和愤慨，以乐景写哀情，表达了诗人的愤激之情。

[注解]

①临安：南宋都城，即今浙江杭州。②邸：旅店。③熏：吹，用于温暖馥郁的风。④直：简直。汴州：北宋都城汴粱，即今河南开封

鉴赏：

①青山重重叠叠，楼台鳞次栉比，山河如此美好。但这样美好的山河，却被金人占有。“西湖歌舞几时休？诗人的这一质问，表现了对当政者不思收复失地的愤激之情。

②揭露“游人”不顾国计民生整日寻欢作乐、醉生梦死的卑劣行径，同时也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。

己亥杂诗

【清】龚自珍

九州生气恃风雷，

万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，

不拘一格降人才。

主题：

《己亥杂诗》写了诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状深感痛心，希望巨大的社会变革迅速到来，表达了诗人对国家未来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望。

[注解]

①己亥杂诗：《己亥杂诗》是龚自珍在己年(1839年）写的一组诗，共315首。这里选