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《大自然中的发现》教学设计(第1课时)
课程
科学
类型
新授课
一、教学目标
让学生了解大自然中的常见事物和现象,如植物、动物、天气等。
培养学生观察、思考和表达的能力,通过观察和描述大自然中的现象,提升学生的科学素养。
激发学生对大自然的好奇心和探索欲望,增强他们对大自然的热爱和保护意识。
二、教学重难点
重点:让学生认识大自然中的常见事物和现象,学会用简单的语言描述观察到的现象。
难点:培养学生细致观察和深入思考的能力,以及如何通过观察和思考提出自己的见解和问题。
三、教学准备
教师准备:教学PPT、实物教具(如植物、昆虫标本等)、实验材料(如水、盐、杯子等)、相关图片和视频等多媒体资源
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