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01三、考核可采取操作考核，如：指定主题，制作图文并茂的电脑小报，并保存。四、教学重点、难点和教学建议1．重点（1）设置屏幕背景与屏幕保护程序（2）图形的翻转/旋转、拉伸/扭曲以及改变图形大小的操作方法（3）创建、复制、删除、移动、查看与查找文件或文件来（4）将文件保存到软盘中以及打开软盘中文件的操作方法（5）使用Windows98及应用程序的帮助功能（6）进入与退出Word的方法（7）能正确输入汉字和特殊符号（8）存档文件的打开（9）段落的缩进、调整行距（10）首字下沉、设置背景、插入页码（11）图片、标注、艺术字的插入（12）表格的插入与修饰2．难点添加标题图形的翻转/旋转、拉伸/扭曲添加标题灵活使用多种获取帮助的方法添加标题文件或文件夹的操作灵活性，鼠标器的单击、右击添加标题Word窗口功能区及其重要功能添加标题回收站的作用与使用添加标题特殊符号的输入添加标题文章的修饰、段落的缩进与行距的调整添加标题文档中插入图片的各种方法添加标题表格的插入与修饰3．教学建议#2022第二册(上)第1课认识计算机网络第2课访问Internet第3课浏览网上信息第4课便捷地浏览信息第5课学会下载网上信息第6课用浏览器收发邮件第7课用Outlook收发邮件第二册(上)第8课用Word制作网页（一）01添加标题第9课用Word制作网页（二）02添加标题第10课建立网页的超链接03添加标题第11课计算机安全常识04添加标题第12课安装与卸载软件05添加标题第13课WPS2000简介06添加标题第14课制作艺术字和特大字07添加标题第15课WPS2000的模板08添加标题一、教学目的与要求#2022单击此处可添加副标题教学计划与课时安排（共15课时） 第1课认识计算机网络1课时第2课访问Internet1课时第3课浏览网上信息1课时第4课便捷地浏览信息1课时第5课学会下载网上信息1课时第6课用浏览器收发邮件1课时第7课用Outlook收发邮件1课时第8课用Word制作网页（一）1课时第9课用Word制作网页（二）1课时第10课建立网页的超链接1课时第11课计算机安全常识1课时第12课安装与卸载软件1课时第13课WPS2000简介1课时第14课制作艺术字和特大字1课时第15课WPS2000的模板1课时单击此处添加大标题内容

人教版小学信息技术教材

[第一册(下)、第二册(上、下)]南京市拉萨路小学韩孟江小学阶段５项教学目标教材特点了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。

能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。

知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识。小学阶段６个教学模块教材特点模块一信息技术初步

模块二操作系统简单介绍

模块三用计算机画画

模块四用计算机作文

模块五网络的简单应用

模块六用计算机制作多媒体作品１.教材结构结构体例设置的栏目指明了本课的学习目标与要求。标明了操作步骤，指导学生动手实践的内容，供学生边看书边操作。要求练习、巩固的内容，加深对重要操作步骤的印象，及时掌握介绍的方法。提示学生动脑筋思考的内容，引导学生主动探索相关的知识和方法。提供一些拓展性、技巧性的知识，供学生阅读、尝试与参考。提醒学生容易忽略的细节及一些小技巧。0102教材特点以《指导纲要》为依据，致力于提高学生的信息素养与信息能力。添加标题以基本操作为切入点，注重基础知识与基本技能的学习。添加标题遵循信息技术教育规律，注重任务驱动。添加标题添加标题遵循“由浅入深、逐步渗透”的教学规律。添加标题充分考虑学生特点，让学生成为学习主体。添加标题适时、适当地进行